松鼠宝宝的小伞幼儿园托班语言教案 活动目标： 1、培育幼儿学会仔细倾听故事。 2、鼓舞幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备：塑封的各种故事人物。 活动过程： 一、音乐歌曲导入。 1、出示小白兔头饰。 师：小朋友们，上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜，瞧，今日它又来了，我们一起唱歌给它听，好吗?(小白兔来来来，大家一起来，跳、跳、跳跳跳。) 2、幼儿跟老师一起来唱。 二、讲述故事。 1、师：你们看，今日小白兔还给我们带来了一个新朋友，它是谁呢?(出示：松鼠妈妈) 2、我们也来给它唱首歌好吗?(小松鼠来来来，大家一起来，跳、跳、跳跳跳。) 3、今日，松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢!她们今日要去看他们的奶奶，松鼠妈妈怕太阳晒着她们，给了她们每人一把伞。穿红裙子的小松鼠，举着小红伞。穿蓝裙子的小松鼠，举着小蓝伞。穿黄裙子的小松鼠，举着小黄伞。三只小松鼠唱着歌，向奶奶家走去。可是她们怎么也没想到，她们会被风吹上天，可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵树上。松鼠奶奶怎么也没想到她住的树上会“开出”三朵漂亮的“小花”会是她的三个宝贝孙女! 4、(出示)图书 师：刚才老师讲的故事就在这本书里，现在我们一起来看着书，听听这个故事，好吗? 5、老师讲故事。 三、家长给幼儿讲故事。 1、老师这还给你们准备了好多好看的书，想看吗? 2、教幼儿正确的看书姿势。 3、幼儿取书，并请家长和幼儿看书。 4、请 2 到 3 对家长来给大家讲故事。 四、老师小结。
