某年政教处工作方案为配合学校实施 自学互帮 导学法课堂教学改革和推动 三自育人 特色学校建设，根据政教处职责，制定如下工作方案：一、工作事项：班主任常规工作；学生秩序教育管理；环境卫生整治；住宿生管理；落实惠民政策； 三自育人 管理师生培训； 三自育人 管理定期检查〔调查〕：主导班主任绩效考核；组织学生集会〔单周〕；联系初一管理工作
二、工作目标：1、班级管理自成系统
2、学生秩序自动运转
3、清洁纪律自然良好
三、工作措施：制定完善系统制度：建立《 三自育人 特色班级考核方案》、《 三自育人 班主任培训制度》、《 三自育人 学生培训制度》、《 三自育人 检查调查制度》、《 三自育人 评比鼓舞制度》、《 三自育人 资料归档制度》、《 三自育人 宣传制度》、《加强和改良值周守护制度》、《 问题学生 守护制度》、《学生住校管理制度》、《住校生管理员管理制度》、《落实惠民政策工作制度》
组织开展有效培训：组织两级培训，班子成员定期培训班主任和学生会干部及班干部，班主任培训班干部和全体学生；培训的内容为 三自德育 理念系统和目标系统、实施系统、学生活动系统、宣传系统、制度建设系统
保障培训效果：提前准备专题，严格培训纪律，做好培训记录
营造气氛宣传到位：在文化长廊内安装 三自德育 目标、理念专项宣传牌；在教室内张贴 三自德育 名言警句、三自特色班班标和主办专题板报；学校以 三自德育 为主评选论文；学校教育宣传稿件、校园播送均以 三自德育 为主进行；学生知识竞赛也要围绕 三自德育 进行
办公室牵头办理 三自育人 校内宣传工作，让室外标语、宣传栏表达 三自育人 特色学校外观文化；让班级班训、名言警句表达 三自育人 特色班级文化；让办公室标语表达 三自育人 特色办公室文化
组织检查督促落实：实行 平常检查 、 定期检查 、 问卷调查 、 师生座谈 、 集中检查 等方式，加大检查、调查、评
