校长就职演讲稿 2025尊敬的局领导、全体教职员工：大家好!深得局领导信任与爱戴，来到 xx 小学工作，在此我深表感谢，谢谢局领导!今晚，第一次在这样的场合和大家见面，我很兴奋。能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师成为同事，是我一生修的缘分。第一次和大家沟通、交心，我只说四个词：服务、学习、共事、定位。第一个词：“服务”：我是来服务大家的。各位老师，每天在教学一线辛苦劳作，每天为了自己的专业化进展而不懈努力，我一定当好在座各位的“勤务兵”。第二格词“学习”，为什么这么说呢?我觉得有以下几个方面的原因：1.城内一小学有着悠久的历史，深厚的文化积淀。说她积淀深厚是因为城内一小学的品牌是几代人，包括在座的各位老师呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的。说她有独到的文化，是因为一小学有着肃然起敬的学校精神，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为法律规范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南为橘，生淮北为枳”，这就是文化的作用，而一小学有这样的一种学校文化影响力。2.一小学有着结构合理，敬业爱生，积极进取，业务精湛的老师群体，有着非常可敬、可爱的一批老老师，他们对工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。老老师是我们一小学的宝贵财宝，是我们行动的标杆和精神的动力;我们的中年老师，年富力强，经验丰富，是学校的中流砥柱，我们的青年老师，更是学校的生力军。在一所学校中，有老老师如山的沉稳，青年老师如水的灵动，这样的动静结合，和谐互补是学校之幸、学生之幸、也是校长之幸!签于此，我是来向大家学习的……第三个词“共事”。苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。希望在我们的相互共事中相容、相近、相知……最后，我想说一下“定位”。一是办学思想的定位。教育是什么?爱因斯坦说过：“教育就是若干年后，将所学的都忘了，剩下的就是教育”。所学的知识都忘了，那剩下的有什么?有良好的心态，行为习惯，学习方法……。一句话，我们的教育要着眼于学生的全面和谐进展，这样的定位很容易，写在纸上，挂在墙上也方便，但要落实到每一个教育行动，内化在每一个环节上则不易。它既要我们带着思想做事，还需要我们持之以恒，并随时迎接困难和挫折的挑战。二是学校形象，进展目标的定位。学校形象要内外兼修，我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;老师成长与进展的人才库;学生素养提升和未来多元进展的基地...
