电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机》测试题

《第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机》测试题_第1页
1/39
《第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机》测试题_第2页
2/39
《第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机》测试题_第3页
3/39
第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机【约会历史】明、清(前期)两朝,是我国统一多民族国家巩固和封建制度渐趋衰落的时期。这一时期,城市经济发展,江南部分地区的商品经济空前活跃,资本主义萌芽出现并获得了一定的发展。这一时期,明清时期的专制集权不断加强,在推行闭关锁国政策、镇压人民、钳制思想、遏制近代化的成长因素,阻碍社会变革等方面带来了严重的后果。面对世界发展的大势,中国没能跟上时代的步伐,在世界发展的道路上逐渐落伍了。痛定思痛,我们不禁感慨,改革开放的实行是多么英明的决定! 第 15 课 明朝君权的加强【知行向导】灯塔导航,为了不在史海中迷失航向,来看看远处灯塔的信号吧:朱元璋出生草根,当过和尚、做过乞丐,最后凭借着天时地利人和建立了明王朝。为了更好地掌握本课知识,建议同学们关注以下问题:1.明朝取代了哪个朝代?这个朝代为什么会被灭亡呢?2.朱元璋是一个怎样的皇帝?他是怎样建立的明朝?3.朱元璋采取了哪些措施巩固自己的统治?4.什么是“靖难之役”?为什么会发生“靖难之役”?明成祖即位后又采取了哪些措施巩固自己的统治? 尝试以下办法,可以让你在史海中更轻松地畅游:“兴趣是最好的老师。”用自己感兴趣的方式来学习,可以收到较好的学习效果。利用课余时间,请你参加以下趣味学史活动:1.查阅元朝末年的社会状况以及朱元璋建立明朝的一系列活动,了解明朝取代元朝的有关情况。小组交流一下,更好地了解朱元璋这个历史人物。2.复习隋唐时期的科举制度,对比与明朝科举制的区别,进一步了解明朝八股取士对人们的思想控制。3.对比朱元璋和朱棣时期的特务机构,谈一下你对明朝特务机构的认识。5.欣赏电影《乞丐皇帝朱元璋》、《大脚马皇后》等影视剧,进一步加深对明朝政治、经济、文化以及社会生活的了解。【问史答疑】●明太祖朱元璋加强中央集权的措施行政方面,在中央,明太祖借口胡惟庸案,撤销中书省和丞相,把相权分给六部,还设殿阁大学士,备皇帝顾问。在地方,明太祖为加强对地方控制,废行省,设三司 ,分管地方行政、司法、和军政。三司长官互不统属,直接对皇帝负责。丞相的废除意味着皇权的进一步加强,从体制上保证了君主的绝对权威。朱元璋还设立了特务机构锦衣卫,兼管对臣民的监视、侦查,由皇帝直接指挥不受法律约束。为了选拔只听命于皇帝的官吏,规定考试内容只在四书五经范围命题,应考者不许发挥独立见解,文体为“八股文”,八股取士束缚了知识...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机》测试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部