桐乡中学的工作总结

桐乡中学的工作总结 本学期已经结束，至此，我校两校区合并到一起，即“新三中”正式建立已一个学年。这是一个非同寻常的学年，是我们全体教职员工负重拼搏的一年。经过大家的共同努力，校风校貌得到明显改观，教学质量日益进步，社会声誉有了良好评价，我们学校已开始步入健康进展的轨道。 一、工作成绩择要 (一)老师队伍富有集体凝聚力 我们学校的老师工作量较大，但没有抱怨。正像有的老师所说，很辛劳很忙碌，但很充实很欢乐。敬业、实干逐渐成为三中老师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明： 一是从常常在校园里走动的退休老师对我校老师的评价中看到，说我校的老师走路都精神抖擞，工作非常勤奋。 二是从我校老师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看，我们三中老师都爱自己的学校，别的学校都艳羡我们。 三是从队伍的稳定性来说，今年申请调离本校的老师比往年大大减少，没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。老师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件，集体凝聚力的增强是学校向前进展最强劲的基本动力。这是一学年我们最值得肯定的成绩，也是我校最具有进展潜力的地方。 (二)校风校貌令人耳目一新 走进我们三中校园，环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀，尤其是那两棵古树起了作用，但是真正起决定作用的还是人，是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌，是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的我们学校由于历史原因，人员较杂，外界干扰因素较多，濮院又是外来人口集聚地，学生来源也较杂，但由于我们加强管理，一学年来，我们营建并保持了优良的校风，保障了校园的秩序与安全，班风校风好，学风正，学生中严重违纪现象基本被杜绝。 工作有成效，得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业，又很得力，付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入，全心付出，而且还很有方法，有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如，初二年级的王淑英、朱建根，初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。 (三)组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同 寄宿生从学年初计划的 80 名到正式实施时的 260 多名，再到本学期的 680 多名，这数字的增加不全是我们动员的结果，而主要是因为住校夜自...