第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制幼儿园班级文化建设方案园所文化是幼儿园全体成员分散在一起的强大的精神力气,也是幼儿园的品牌形象,它对全体员工和幼儿产生潜移默化的陶冶作用
自觉主动地创建和进展园所文化,能够增加幼儿园自身的分散力,提高保育训练效果;同时,能够对幼儿、家长及所在社区以及整体社会产生感染作用
根据训练办关于校内文化建设通知要求,特制定本园校内文化建设实施方案
一、指导思想以坚持邓小平理论、三个代表为重要思想,落实科学进展观,以训练部、省市区训练主管部门有关大力加强中学校幼儿园校内文化建设的要求为依据,以培育人文精神和提高综合素养为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的园所文化体系,为幼儿的进展、老师的进展和园所的进展制造优良的人文环境,使幼儿园成为师幼身心愉悦的成长乐园,从而提高幼儿园综合办学水平,全面推动幼儿、老师和幼儿园三位一体的和谐进展,形成能够充分展现幼儿园共性魅力和办学特色的校内文化
第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制二、工作目标幼儿园文化建设的总目标:坚持以人为本,乐观推动幼儿园可持续进展,以欢乐生活,欢乐学习,欢乐共享,欢乐成长为宗旨
以幼儿进展为本,为每个幼儿供应充分自主、和谐进展、健康成长空间为目标
真诚为孩子、为家长、为社会服务,优化管理机制,改善办园条件,提升办园品位,解放思想、兴奋精神、改革创新、与时俱进、抓住机遇创特色,聚精会神谋进展,在新的起点、新的平台上实现幼儿园进展的新跨越
三、主要内容(一)强化校内文化管理1
成立校内文化建设领导小组
由庄惠明园长担当组长,各班班主任,老师为组员,讨论、确定校内文化建设实施方案,详细负责校内文化建设工作
加大投入,保证校内文化建设的正常需要,筹集校内文化建设专项基金
第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制(二)营造校内文化氛围1