焦铺小学班主任考核方案为了进一步加强班级的常规管理,建立健全班主任的工作制度和考核制度,加强班主任队伍建设,调动班主任积极性,加强班级管理、学生管理
为学校实施素养教育,全面提高教育教学质量服务,根据学校的实际情况,结合班主任工作的特点,特制定本方案
一、考核领导组组长:梁吉祥 屈克海 成员:全体班主任二、考核方法1
依据《班主任考核细则》查、看、听、评,每学期考核一次
每学期末班主任先自评,考核小组结合自评进行他评
三、奖励办法1
根据考核得分排序,以 20%、80%、分为 A、B 两类
以每月 15 元为基准,按学期分类别两次发放
对于特别有贡献的班主任,另外奖励
四、考核细则项目考核内容分值考核方法班队 1
建立班队干部队伍
1访学生建设 5 分2
张贴三表(课程表、作息时间表、值日表、)
1实际查看3
有特色的教室文化
2查评比记录4
1周一检查和重大活动抽查 常 规 管 理45 分1
有班级工作计划、总结5查档案2
周周开班队会,一学期至少开四次主题班队会
10查班会记录,缺一次减 1 分
仔细填写好学生的德育手册,写出富有个性的操行评语
5逐个检查4
组织学生按时参加升旗和两操,两活动
5随机抽查,未跟队扣1 分/次
指导学生手抄报,手抄报的质量高
2限时检查,未及时更换扣 0
5 分,未更换扣 1 分
抓好家校联系工作,每学期家访、召开一次家长会2查记录7
加强学生心理健康教育,要早发现、早矫正
2查个案材料9
指导学生搞好值周、卫生清理和值勤工作2随机抽查,查记录,看效果10
按时上交表册、材料、费款等
2延误一次扣 0
严守到离校时间,教育学生不迟到、不早到、不早退、不私走
8随机抽查,发现一人次扣 0
5 分,班主任周五未送完学生离校一次扣 0
养成教育10 分1
有实施方案,有分段安排