班主任教育感悟:老师说话要三思 编者按:《老师说话要三思》一文中,作者作为老师需要时刻注意自己的言行,获得孩子们的喜爱和尊敬
下面我们来一起看看这位老师的详细教学感悟吧
作为教育者,在孩子们面前时刻要注意自己的言行,否则会在不知不觉中损害到孩子
让自己的教育工作,做起来更难
上个周五下午,学校为了迎接市县师德师风检查,需要补充档案资料
我们被抽到的老师忙于加班整资料,可是纪律班长跑来报告,班里乱,他有些管不住
尤其提到一个孩子,特别不听话
我这里忙着那些烦人的数据,还要一一的看着电脑,脖子又有些酸疼
为了能赶上儿子的家长会,紧张而又争分夺秒地工作着
听到这个消息,就没有多想,说了句气话:让他说去吧,管不住你就别管了
不学习是他自己的事
说归说,在他走后几分钟,我还是不放心
到了老师外,就能感受到班里的乱
走进教室,看到了跑的孩子
我狠狠地批判了一通,还严厉地为信超出了口气
因为他被家诺因为不换书,打哭了
看着信超沮丧的脸,很是委屈的样子
我想这个平常活泼的孩子,堂堂课都需要我提醒不要说话的孩子,由于内心的伤痛,不再说话了
而原因就是因为不愿交换书
说实话,看到班里这样的情况,我很是生气,因为我平常总要教育他们,没有老师在如何上自习
我们的班风班规他们每个人都会背,可为什么只是停留在纸上
而且今日我为了不耽误他们课,已经在上午上了一晌的语文课我的一再的说教,为什么没有一点的效果呢
由于还要急着去赶儿子的家长会,就没有再多说
让他们反思反思,就走了
我一直没有多想,直到今日看到孩子的日记,我才反思自己当时办公室的话语
不管怎么说,当时应该放下手头的工作,也要到班里管管那些说话的孩子
他们没有自制力,没有养成自律的习惯,就需要老师的约束和监督
我也深知这一点,上次中心校王主任在校内安排帮忙,我就没有答应,说他们离不开老师
还没有达到那种境界,有老师还不行呢
何况老师不在