申报中级职称述职报告申报中级职称述职报告人 1998 年毕业于无锡教育学院计算机专业，并于 xxxx 年 7 月毕业于东南大学计算机专业函授本科。1998 年 8 月分配至河埒中学任教至今。xxxx 年 8 月被评为中学计算机二级老师，xxxx 年 9 月任信息技术教研组长。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下： 一、政治思想素养 本人始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的根本路线、方针和政策，仔细学习“三个代表〞重要思想、科学开展观和“八荣八耻〞，切实贯彻党的教育方针。平常仔细参加政治学习和教研活动，提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己。 二、业务能力 1、教学能力 作为一名老师，我始终把“教书育人、为人师表〞作为已任，把成为优秀的老师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深化钻研教材，仔细进行教学讨论，坚持系统性、启发性、讨论性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原那么，始终把学生的“学〞放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参加的情境，来引导和训练学生学习，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机的根本知识与操作技能，开展学生的想象力和制造力，培育学生的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。 在无锡市第二届信息技术学科青年老师教学根本功竞赛中获得二等奖。在我校“开启教学智慧，激发学习潜能〞教学展示活动中，对外公开课《网页制作》，受到好评。 2、教育科研 老师的生命力来自教育科研，老师的未来和未来的老师，都将与教育科研联系起来。2025 年，本人独立承当了校级子课题“信息技术与课程整合〞的科研工作，并与许明源老师合作，进行了“无锡市信息技术与课程整合展示课〞活动，课题为《白杨礼赞》，受到了广泛的好评。课题的结题论文《关于信息技术与课程整合的几点思考》，获得江苏省现代教育技术论文评比三等奖。论文《网络环境下学生信息素养的培育》获无锡市中小学信息技术、教学讨论论文评比三等奖。 3、学生竞赛和课外活动 信息技术是一门知识与技能并重的学科，也是开展素养教育和培育学生创新能力的绝佳舞台。在教学过程中，我注重对有特长学生的发现和培育，并开展竞赛培训工作，我指...
