江苏省连云港市赣榆县海头高级中学 2014 高中政治《第三课 文化的多样性与文化传播》学案 新人教版必修 3【高考考点】1
世界文化多样性的表现 2
世界文化与民族文化的关系 3
尊重文化多样性4
文化传播的多种途径 5
现代文化传播手段的特点 6
加强中外文化交流的意义【学习过程】一、精华回放1
文化对人的影响的来源、表现和特点
如何理解文化塑造人生
二、合作自学：（我们是学习的主人，虚心求教，善于质疑，学会交流，懂得分享）1．世界文化多样性的表现
2．你是如何理解世界文化与民族文化的关系
(提示：共性与个性)3．尊重文化多样性意义、态度和原则
（组内在书本找到，感悟）4．文化传播有哪些途径
现代文化传播手段有什么特点
5．加强中外文化交流的意义
三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点，在黑板列出或告诉老师
四、互动探究1
自从 1992 年麦当劳在北京腹地王府井开设了第一家分店之后
麦当劳已经成为美国文化的象征之 一，被中国的广大年轻人接受； 与此同时，世界各国开设的“孔子学院”将博大精深的中华文化远播到世界的许多角落
辨析：开展文化交流活动就是为了传播本国的民族文化
针对近几年我国青少年热衷于过“洋节”的现象，某探究小组准备在本班组织一次辩论会，正方主张“抑制洋节”，反方主张“引进洋节”
请你参与其中一方进行辩论，运用所学文化生活知识简要说明理由
五、精彩展示(对照考点展示你掌握较好的主干知识)六、迁移运用1．（2013 浙江）中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播
观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良与智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好
这说明A．不同民族文化之间可以取长补短 B．对传统文化需要继承与发扬C．不同民族文化各具特色，又具有共通性 D．优秀文化能激励人们创造美好生活2
每到(农历)年底，在外忙碌一年的人们总是想方设法回到家中与亲人团
