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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014高中政治《第一课 文化与社会》学案 新人教版必修3

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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学 2014 高中政治《第一课 文化与社会》学案 新人教版必修 3【高考考点】1.文化的内涵与形式2.文化与经济、政治的关系 (完整表述)3.文化在综合国力竞争中的地位和作用(概括出主干)【学习过程】一、精华回放复述社会存在与社会意识的辩证关系。二、合作自学:(我们是学习的主人,虚心求教,善于质疑,学会交流,懂得分享) 1.有人认为:文化就是音乐、戏剧等艺术,你同意吗?你是如何理解文化的内涵的?2.试列举文化的形式是多样的。如何理解文化的社会作用?3.经济、政治和文化之间的关系如何?(试举例说明)4.如何理解文化在综合国力竞争中的地位和作用?三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点,在黑板列出或告诉老师。四、互动探究1.下列属于文化现象的是( )① 西双版纳的植物王国 ②张家界、九寨沟的自然风光 ③敦煌莫高窟的飞天壁画④ 大汶口文化遗址⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑⑥克隆技术 ⑦伦理道德观念⑧ 生产资料所有制和分配制度 ⑨乡镇企业 ⑩军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器2.辨析:经济决定文化,文化促进经济发展五、精彩展示(对照考点展示你掌握较好的主干知识)六、迁移运用1.当我们站在长城脚下时,感受到的是伟大的“长城精神”和中华民族浓厚的文化底蕴。对这句话的理解,下列说法正确的是A.文化就是人类的全部精神活动 B.物质活动和精神活动是分开的 ,两者互不影响C.精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 D.文化就是人类创造的产品2.一卷书香,一杯茶香,茶和书安静地交汇,构成了一幅温馨的图画,给人以从容淡定之感。这说明人的文化素养:A.是与生俱来的 B.要通过对生活的体验来培养C.是由人的价值观念决定的 D.取决于人们的生活方式3.台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之具有双重口味,并将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了:A.文化与经济相互交融 B.文化创新决定社会实践的发展C.文化总能推动经济的发展 D.文化发展要以经济发展为基础4.发达国家借助跨国公司向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。这说明:① 文化与经济、政治是相互交融的 ②世界多极化发展充满了矛盾斗争③ 必须警惕国际交往中的文化霸权主义 ④跨国公司促进了资源在...

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