江苏省连云港市赣榆县海头高级中学 2014 高中政治《第一课 文化与社会》学案 新人教版必修 3【高考考点】1．文化的内涵与形式2．文化与经济、政治的关系 （完整表述）3．文化在综合国力竞争中的地位和作用（概括出主干）【学习过程】一、精华回放复述社会存在与社会意识的辩证关系
二、合作自学：（我们是学习的主人，虚心求教，善于质疑，学会交流，懂得分享） 1．有人认为：文化就是音乐、戏剧等艺术，你同意吗
你是如何理解文化的内涵的
2．试列举文化的形式是多样的
如何理解文化的社会作用
3．经济、政治和文化之间的关系如何
（试举例说明）4．如何理解文化在综合国力竞争中的地位和作用
三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点，在黑板列出或告诉老师
四、互动探究1．下列属于文化现象的是（ ）① 西双版纳的植物王国 ②张家界、九寨沟的自然风光 ③敦煌莫高窟的飞天壁画④ 大汶口文化遗址⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑⑥克隆技术 ⑦伦理道德观念⑧ 生产资料所有制和分配制度 ⑨乡镇企业 ⑩军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器2．辨析：经济决定文化，文化促进经济发展五、精彩展示(对照考点展示你掌握较好的主干知识)六、迁移运用1．当我们站在长城脚下时，感受到的是伟大的“长城精神”和中华民族浓厚的文化底蕴
对这句话的理解，下列说法正确的是A．文化就是人类的全部精神活动 B．物质活动和精神活动是分开的 ，两者互不影响C．精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 D
文化就是人类创造的产品2．一卷书香，一杯茶香，茶和书安静地交汇，构成了一幅温馨的图画，给人以从容淡定之感
这说明人的文化素养：A．是与生俱来的 B．要通过对生活的体验来培养C．是由人的价值观念决定的 D．取决于人们的生活方式3
台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并将其取名为“你柿我的冰激凌”
由于加入了文化元素，该商
