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江苏省邳州市第四中学高三政治 个人收入的分配复习学案

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江苏省邳州市第四中学高三政治 个人收入的分配复习学案一、考点展示:1.以按劳分配为主体; 2.多种分配方式并存;3.收入分配与社会公平; 4.公平与效率的关系。 考向预测:1、结合当前党和国家的一系列工资制度改革措施,理解效率与公平的关系。 2、通过大规模保障性住房的建设、社会低保的提高、2012 社会保险全覆盖、社会保障制度的健全等,理解如何维护社会的公平和正义问题。二、知识梳理(一)按劳分配为主体、多种分配方式并存1.生产决定分配(1)生产资料所有制决定分配方式,我国实行_____________________________________的基本经济制度,相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(2)我国的分配制度从根本上来说是由我国社会主义初级阶段生产力发展水平______、呈现____________、发展____________的状况决定的。2.按劳分配的地位、基本内容、必然性(1)地位:按劳分配是社会主义公有制经济中______________分配的基本原则 。在我国所有分配方式中占________地位。(2)按劳分配的基本内容和要求是:在____________经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配________________,多劳多得,少劳少得。(3)必然性:是由我国现实的____________决定的。____________________是实行按劳分配的前提 ;________________________________________是实行按劳分配的物质基础;________________________________________是实行按劳分配的直接原因。3.多种分配方式并存(1)按个体劳动者劳动成果分配。(2)按生产要素分配。① 生产要素包括:劳动、________、资本、________等要素,按生产要素分配适用于任何经济形式。② 按生产要素分配的意义:是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的____________、____________的确认;体现了国家对公民权利的尊重,对________、知识、________、创造的尊重; 这有利于让一切创造____________的源泉充分涌流, 以增加居民收入、推动经济发展。(二)收入分配与社会公平1、合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。2、收入分配公平的含义:要求收入分配的相对平等,及要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。3、收入分配公平有何意义收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。4.如何实现收入分配公平(1)坚持和 完善_______________________________________...

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