第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制四年级下学期语文期终复习计划一指导思想:以教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,依据同学目前存在的问题,作系统性的复习,同时要面对全体同学,切实抓好基础学问和基本技能的复习,使好、中、差不同的同学都得到提高
二、复习总目标:1、巩固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写、运用本册中消失的词语
2、能背诵指定课文,领悟部分句子含义,会背诵、理解、默写古诗词
3、进行系统分块复习,整理所学学问,进一步巩固单元目标的把握,对听写、背诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练,并通过肯定的练习,进一步巩固已学学问
4、通过复习,全面提高同学识字写字力量、阅读分析力量、作文的第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制审题和写作力量等
三、复习重点、难点:本复习方案,针对不同层次同学,确定了不同的重点难点
优生、中等生重点:在基本把握识字写字等基本学问的基础上,重点进行阅读和作文训练
(实行小组合作,在字词句段的听写、默写基本达到优秀后分步进行,早达到早进行)难点:在阅读、作文训练中,贯穿各单元训练点及以前所学阅读训练要求,提高阅读力量
后进生重点:以识字写字为重点抓好字词句的听写、背诵、默写,(要求每次听写或默写成果都在合格以上),在此基础上,再进行阅读、作文的训练,早达到早进行
难点:阅读中以对句段篇的理解,及学习训练点的巩固为重点,巩固所学学问,提高分析、解题的应变力量,最终提高阅读力量
四、详细措施:、第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制(1)教会同学复习方法,先全面复习每一课,再重点攻有关重点课文的重点段落
(2)采纳多种方法,比如同学出题,抢答,抽查,同学互批等方法
提高学习兴趣
(3)优帮差,加强合作与督促
(4)辅差工作不放松
(5)课堂上教会同学抓住每篇课文的学问要点,重点突破,