]河南省安阳市滑县教师进修学校高二政治必修四《122 价值判断与价值选择》导学案一、学习目标1、识记价值判断的含义。2、理解价值判断和价值选择的社会历史性。3、明确正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律。4、运用相关原理，说明把人民群众的利益当作最高的价值标准的合理性。5、重点：正确地进行价值判断和价值选择。6、难点：价值判断和价值选择的社会历史性。二、课前自主导学。看课本做资料 81 页填空。三、合作探究探究点一 价值判断和价值选择元代大学者许衡有一天外出，因为天气炎热，感到口渴难忍，而路边恰好有一排梨树，同行的人纷纷去摘梨，唯独许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢？”有人问许衡。许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他迂腐，说：“世道这样乱，梨树的主人是谁都不知道，还有这么多的顾忌吗？”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”1.谈谈你对“梨虽无主，我心有主”的理解。2.在口渴难忍的情况下，许衡为什么会作出上述选择？探究点二 价值判断和价值选择的特点及影响价值判断和选择的因素观察漫画《抉择》，合作探究回答：1.漫画中的医生正面临什么抉择？这体现出个人在价值判断和价值选择中的什么特点？2.假如你是该医生，应怎样作出正确的价值选择？四·考点诠释考点 1 自觉遵循社会发展的客观规律（1）价值判断和价值选择的内涵。人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就 称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。（2）正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。 作出正确的价值判断和价值选择必须具备的第一个要求，就是必 须遵循社会发展的客观规律。（3）价值判断和价值选择的社会历史性。 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，这是主观与客观具体的历史的统一的具体情形。【例题 1】右面漫画体现的哲理是（ ）。① 不同的价值观具有不同的导向作用 ② 个人只有在与社会的统一中才能实现人生的价值 ③ 指导人们行动的价值观都是正确的 ④ 价值判断和价值选择具有社会历史性 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 考点 2 自觉站在最广大人民的立场上（1）价值判断和价值选择的主体性。① 从不同阶级的角度看，价值判断和价值选择具有阶级性。在阶级社会中，面对同一事物或行为，不同阶级的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。② 从个人角度看，价值判断和价值选择会因人...
