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河南省淇县2012-2013学年高中数学上学期 4.1.1《圆的标准方程》导学案 新人教B版必修2

河南省淇县2012-2013学年高中数学上学期 4.1.1《圆的标准方程》导学案 新人教B版必修2_第1页
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河南省淇县 2012-2013 学年高中数学上学期 4.1.1《圆的标准方程》导学案 新人教 B 版必修 2自主探究学习在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的标准方程;能用待定系数法、几何法求圆的标准方程;会由圆的方程写出圆的半径和圆心,能根据条件写出圆的方程.1. 圆的标准方程:方程表示圆心为 A(a,b),半径长为 r 的圆.2. 求圆的标准方程的一般步骤为:(1)根据题意,设所求的圆的标准方程为.(2)根据已知条件,建立关于 a,b,r 的方程组;(3)解此方程组,求出 a,b,r 的值; .(4)将所得的 a,b,r 的值代回所设的圆的方程中,就得到所求的圆的标准方程.名师要点解析要点导学 1. 求圆的标准方程的常用方法:(1)几何法:根据题意,求出圆心坐标与半径,然后写出标准方程; (2)待定系数法:先根据条件列出关于 a,b,r 的方程组,然后解出 a,b,r,再代入标准方程.2. 点与圆的关系的判断方法:(1)点在圆上等价于;(2)点在圆内部等价于;(3)点在圆外部等价于.3. 求圆的方程的两种方法:(1)根据题设条件,列出关于的方程组,解方程组得到得值,写出圆的标准方程.(2)根据确定圆的要素,以及题设条件,分别求出圆心坐标和半径大小,然后再写出圆的标准方程.【经典例题】 【例 1】已知点在圆上,求的值.【分析】本题是点与圆的位置关系问题,直接利用点与圆的位置关系的等价条件求解.【解】因为点在圆上.所以,化简得.解之得或.【点拨】判断点在圆上、圆内、还是在圆外,一般是将点的坐标代入,并利用相应的等价条件求解,由于是等价条件,所以逆向应用求解参数范围的方法也一样.【例 2】一个圆经过点与,圆心在直线上,求此圆的方程.【分析】由圆经过点与知,圆心在 AB 的垂直平分线上,先求出 AB 的垂直平分线,再与直线联立,解出圆心.【解】解法一:设圆心,则, 解得.圆的半径.∴ 圆的标准方程为.解法二:线段 AB 的中点,即. 直线 AB 的斜率.所以弦 AB 的垂直平分线的方程为,即.解方程组,得, 即圆心.圆的半径.∴ 圆的标准方程为.【点拨】两种解法,都是先求出圆心与半径,第一种解法用设圆心坐标后列方程而求,第二种解法用两条直线的交点求圆心. 由上可得,解法关键都是如何求圆心与半径.4.1.2 圆的一般方程自主探究学习在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径.掌握方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 表示圆的条件;能通...

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