河南省淇县高级中学 2012-2013 学年高二上学期语文《汉家寨》学案 新人教版学习目标：1、 理清文章结构层次，概括各层次内容 2、品味语言，理解作者是如何抓住景物的特点来写景抒情的。 3、探索作品的丰厚意蕴，并结合实际，体悟坚守精神对生命的意义。 重点：景物描写在文中的作用；作者思想感情的把握。 难点：引导学生充分探讨、理解文章“坚守”这种精神对人生的意义，探索作品丰富的意蕴，从而进一步感受张承志散文的精神魅力。 课时： 2 课时 学习方法：自读品味法、讨论交流法 、质疑研究——分析归纳学习过程：一．自主感悟：1、走近作者：张承志，作家、学者，1948 年生于北京，原籍山东济南。华附中毕业到内蒙古乌珠穆沁旗插队 4 年。1978 年开始笔耕。现为自由的职业作家、中国作家协会理事。曾获第一届全国短篇小说奖，第二、第三届全国优秀中篇小说奖及全国少数民族文学创作奖。现为已出版著作 30 余种，代表作有：散文集《荒芜英雄路》和《清洁的精神》，诗集《神云的诗篇》，文集《张承志作品集》以及《心灵史》。流传较广的有中篇小说《黑骏马》、《春天》、《北方的河》和长篇小说《金牧场》。1991 年出版的《心灵史》，描写西北哲合忍耶人苦难的信仰历程，有评论认为是当代文坛少见的“寻找精神价值，向世俗挑战的旗帜”。最新作品《鲜花的废墟》。张承志以一种独立不羁 、庄严深邃、冷峻热烈的审美品格，以一种独白的方式表达着他的精神哲学，以一种自信坚定的姿态捍卫着一种神圣价值观，一种熔铸诗歌、音乐、绘画、历史和哲学的复杂形态创造着“美文”。他那种具有燃烧性和震撼力的新语言和新思想，显示了中国当代文学的独创性魅力。2、自读课文，基础过关： 注音：褶（ ）皱 曝（ ）晒 脚 踝（ ） 晕 眩（ ） 俯 瞰（ ） 白 炽（ ）解词：六合： 伫立： 嶙峋： 荟集： 俯瞰： 决绝： 峥嵘： 二．合作交流（一）读：粗读课文，标出段序，理清文章层次及作者的行文思路，并试用简洁明了的语言概括各层次的内容。 （点拨：隔行分层，以行踪为线） 1 （二）品： 1、汉家寨所处的环境有什么特点，文章是如何体现这些特点的？请找出相关的语句，品一品。（语句适量摘抄） 2、我进入汉家寨后，一老一少见到我有什么反应？请你们从他们的反应中分析各自的性格特点。 3、文中作者两次提到穿破红棉袄的小女孩，这是为什么？小女孩又是代表着什么？ 4、第 9 段，“汉家寨日落前的...
