河南省灵宝市 2012-2013 学年高一上学期生物《免疫调节》导学案 新人教版 学习目标1、概述免疫系统的组成。 2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。3、关注爱滋病的流行和预防。4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。自主学习学案知识点观察与思考归纳与讨论免 疫 的概 念 及免 疫 系统 的 组成阅 读 课 本 35页 “ 免 疫 系统 的 组 成 ”填写右侧表格 １、免疫是机体的一种 功能。通过免疫，机体能够识别 、排除 ，以维持内环境的平衡和稳定。免疫可分为 和 。 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 免疫细胞 （ ）免疫 （发挥免疫 作用的细胞） 系统 （位于： ） （ ） 免疫活性物质： 。 （ ）免疫系统的防卫功能第一道防线由________和_______构成_________免疫 第二道防线由________和_______构成。免 ______免疫：________产生抗体疫 ______免疫（第三道防线） ______免疫：________产生抗体 3．抗原： 。如 、 等。４．抗体：① 分布： 。 ② 化学本质： 。③ 分泌抗体的细胞：______。５．体液免疫的概念___________________________________ 细胞免疫的概念___________________________________6．过敏反应(1)概念： (2)特点：_______、 ________、 _________。(3)实例：___________________________________1裂解死亡免 疫 系统 的 监控 和 清除功能免疫系统除了具有防卫功能外，还有监控和清除功能：监控并清除 ，以及 。免 疫 学的应用阅 读 课 本38、39 页相关内 容 并 查 阅相关资料，填写右边空格１．免疫学的应用：__________ 、__________、____________。２．器官移植成败： 是否一致或相近。减轻排斥反应的方法：长期使用_____________。合作探究学案1、体液免疫过程：（抗原没有进入细胞） 第一次接触:抗原→ → →B 细胞→ →抗体第二次接触:记忆细胞→ →抗体2、抗体怎么消灭抗原?________________________________________________________ 3、细胞免疫（抗原进入细胞）第一次接触病毒攻击宿主细 被病毒感染的宿主细胞抗原 密切接触抗原→T 细胞→第二次接触：记忆细胞→ 课后练习1．关于吞噬细胞的叙述中，正确的是A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C．吞噬细胞不属于免疫细胞 D．吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用2．在制...
