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河南省灵宝市2012-2013学年高一上学期生物5.3《ATP的主要来源—细胞呼吸》导学案 新人教版

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河南省灵宝市 2012-2013 学年高一上学期生物 5.3《ATP 的主要来源—细胞呼吸》导学案 新人教版5.3 ATP 的主要来源—细胞呼吸 课时 2 年级 高一设计:张珊 审核: 编号【生】00 班级: 姓名: 学习小组: 日期: 学习目标:1、说出线粒体的结构和功能2、比较说明有氧呼吸与无氧呼吸的异同。3、说出细胞呼吸的原理及其在生产和生活中的应用。4、进行酵母菌细胞呼吸方式的探究。自主学习任 务:知识点一:呼吸作用1.什么是呼吸作用?呼吸作用又称作什么?为什么?知识点二:线粒体的结构和功能线粒体结构示意图 (1)写出上图结构的名称1① ② ③ ④(2)与细胞呼吸有关的酶存在于哪?(3)线粒体的功能是什么?知识点三:有氧呼吸1. 写出有氧呼吸过程三个阶段的表达式及发生的场所。2.写出有氧呼吸过程的总反应式。并标明氧元素的来源和去向。2. 硝化细菌有氧呼吸的场所在哪里?知识点四:无氧呼吸1. 写出无氧呼吸过程中的两个阶段的反应式及反应场所。2. 酵母菌无氧呼吸的总反应式?3.乳酸菌无氧呼吸的总反应式?4.无氧呼吸释放能量较少,在哪个阶段释放以及大部分能量储存在哪里?5.有氧呼吸和无氧呼吸有哪些区别和联系?呼吸类型有氧呼吸无氧呼吸不同点场所条件物 质变化能 量变化2相同点实质联系知识点五:呼吸作用原理的应用知识点六:酵母菌的呼吸方式1.写出酵母菌的两种呼吸方式的总反应式?2.呼吸产物的检测方法:课堂归纳总结:1、有氧呼吸三阶段的比较有氧呼吸场 所反应物产物释放能量产生 ATP 数量第一阶段细胞质基质葡萄糖丙酮酸、[H]少量2ATP第二阶段线粒体基质丙酮酸、H2OCO2 、[H]少量2ATP第三阶段线粒体内膜[H]、O2H2O大量34ATP2、有氧呼吸和无氧呼吸的比较有氧呼吸无氧呼吸不 同点场所细胞质基质、线粒体细胞质基质条件氧气、酶酶产物CO2、H2O酒精和 CO2 或乳酸能量大量,合成 38 个 ATP少量、2 个 ATP相 同点联系从葡萄糖到丙酮酸阶段相同,以后不同(第一阶段相同)实质分解有机物,释放能量,产生 ATP意义为生命活动提供能量课堂练习:1.人体进行有氧呼吸的场所是( )A.肺泡B.细胞质基质C.线粒体D.细胞质基质和线粒体 2.下列有关试剂使用不正确的是( )A.用溴麝香草酚蓝鉴定 CO2 B.用班氏糖定性试剂鉴定可溶性还原糖C.用双缩脲试剂鉴定 DNAD.用橙色的重铬酸钾鉴定酒精3.在四支试管中分虽含有下列不同的化学物质和活性酵母细胞制备物,经一定时间的保温后...

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