河南省新安县第一高级中学高一语文《 廉颇蔺相如列传》导学案(二) 新人教版 [学习目标]1、分析8~10段，积累重点字词，翻译重点语句
2、体会本文善于以典型事件以及个性化的语言、行动描写揭示人物性格的表现手法
3、认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇知错就改和勇于改过的精神
[教学难点、重点分析 ]学习目标2、3[学习方法]诵读法、比较法 [学习过程]一、齐读4、5、6段（A）二、 研读8~12段，完成下列问题
1、一词多义（B级）以：以相如功大，拜为上卿 （ ） 蔺相如徒以口舌为劳 （ ） 以先国家之急而后私仇也 （ ） 愿以十五城请易壁 （ ）请以太子为王，以绝秦望 （ ）引：相如引车避匿 ( ) 左右欲引相如去 （ ） 引赵使者蔺相如 （ ）顾：顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者 （ ）激昂大义，蹈死不顾 （ ）三顾臣于草庐之中 （ ） 2、词类活用（B级）左右欲刃相如 蔺相如固止之 以先国家之而后私仇也 3、古今异义 （B级） 璧有瑕，请指示王
宣言曰：“我见相如，必辱之
” 于是相如前进缻，因跪请秦王
未尝有见坚明约束者也 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 4、翻译下列句子
（C级）（1）计未定，求人可使报秦者
（2）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君
（3）公之视廉将军孰与秦王
（4）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也
三、文段分析，思考 (D级)1、根据廉颇送别赵王时说的那一段话，说说廉颇对待国家大事的态度
1 2．廉颇始而”宣恶言”，闻蔺相如语即”肉袒负荆”，”至蔺相如门谢罪”，这前后对比说明了什么
3、本文叙述了蔺相如那几件事，突出了蔺相如那些品质特征
四、学习反思 五、当堂检测 （B级）1、下列加点字解释正确的一项是（ ）（1）秦城恐不可得，徒见欺（ 见到 ） （2）于是相如前进缶，因跪请秦王（因此）（3）秦
