河南省新安县第一高级中学高一语文《雷雨》第二课时导学案 新人教版一、学习目标1、反复朗读课文，领悟人物及情感。2．分析周朴园 鲁侍萍等人物形象3．品味个性化的人物语言二．学习重点1.通过语言的品味来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点2.反复朗读，进入角色，揣摩人物语言的个性化，体味剧本台词的丰富内涵，品读言外之意三．学习难点1.通过语言的品味来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点2.反复朗读，进入角色，揣摩人物语言的个性化，体味剧本台词的丰富内涵，品读言外之意四、学法指导1、把握本文人物之间的复杂关系、复杂矛盾，通过人物语言和舞台说明来分析人物心理和人物性格。2、阅读剧本，了解作品的戏剧冲突，看哪些冲突是主要的，冲突的实质是什么，进而明确这样的冲突表现了怎样的主题。3、提高效率，按时完成学案，下课时课代表收齐并及时上交。五、自主学习小组分角色朗读第二场 （自选周朴园、鲁侍萍、鲁大海、周萍等角色） 小组比赛 分析课文第二场细读有关鲁大海的语句，体会鲁大海的性格特征 (C 级)（点拨：鲁大海是工人阶级的代表，他的性格弱点是什么。） 答案：他是工人阶级的代表，在他身上体现了工人阶级大公无私和英勇顽强的反抗精神，表现了中国无产阶级斗争到底的决心，但他也有斗争经验不足、幼稚鲁莽的弱点。鲁大海 鲁大海与周朴园，从血缘上看，他们是父子；从阶级关系上看，他们是你死我活的敌人在同周朴园的斗争中表现出他是一个觉醒了的工人 ，代表广大工人群众面对面地同周朴园谈判，斗争。他义正辞严地揭穿周朴园软硬兼施镇压工人的罢工的阴谋，揭露他制造事故淹死两千三百个小工以发横财的罪恶。他坚定、勇敢、无私、求实。他对资本家有着清醒、透彻1的认识，资本家的威胁、讹诈、利诱等卑鄙手段在他面前无计可施。他义无反顾地在反抗斗争的道路上走下去。（反抗精神、坚强不屈的性格）斗争中显出经验的不足、鲁莽等弱点。 六、合作探究 周朴园是个由封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、而又虚伪。 鲁侍萍与周朴园的对话，从私生活的领域揭露了周朴园的反动阶级本性。 鲁大海与周朴园的对话，从 社会生活的领域 揭露了周朴园的反动阶级的本性。 从连续紧凑的戏剧冲突可见： 周朴园对侍萍先是爱，后是赶，赶走之后又怀念，他怀念的侍萍活脱脱地站在他面前时，他竟是那样的凶狠，对此应如何理解？ 周朴园正是富有个性的活生生的资本家形象。他那矛盾的行为，以其性格的复杂性、...
