河南省灵宝市第三高级中学 2012-2013 学年高一上学期物理《牛顿第三定律》导学案 一、情景引入同学们鼓掌,会有什么感觉?二、自主学习任务1.力的作用是相互的,举出几个作用力和反作用力的例子:_____________________________________________________________________2.作用力和反作用力的概念?_____________________________________________________________________3.牛顿第三定律的内容是什么?____________________________________________________________________4.平衡力和作用力、反作用力的对比?三 、自主检测:1.关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是( )A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力。B.只有两个物体处于平衡状态时,作用力与反作用力才大小相等。C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间。D.作用力与反作用力的性质一定相同。2.关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是()A.一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消,一对作用力与反作用力的合力也为零,作用效果也相互抵消。B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且性质相同,平衡力的性质却不一定相同。C.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,一对平衡力也是如此。D.先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡力却是同时作用在同一个物体上。3.一小球用一细绳悬挂于天花板上,以下几种说法中正确的是()A.小球所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力。B.小球对细绳的拉力就是小球所受的重力。一对作用力和反作用力一对平衡力相同点大小方向是否共线不同点性质作用时间作用对象作用效果1C.小球所受重力的反作用力作用在地球上。D.小球所受重力的反作用力作用在细绳上。4. 鹿拉着雪橇从静止开始运动,下面说法中正确的是( )A. 鹿对雪橇的拉力和雪橇对鹿的拉力是一对作用力和反作用力。B. 鹿对雪橇的拉力先产生,运动以后雪橇才对鹿产生拉力。C. 当鹿拉着雪橇匀速前进时,鹿拉雪橇的力和雪橇拉鹿的力大小相等;当鹿拉着雪橇加速前进时,鹿拉雪橇的力大于雪橇拉鹿的力。D. 雪橇能够运动是由于鹿对雪橇的拉力大于雪橇对鹿的拉力。5. 一个大汉跟一个女孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大汉把女孩拉过来了,对这个过程中作用于双方的力的关系,不正确的说法是( )A.大汉拉女孩的力一定比女孩拉大汉的力大。B.大汉拉女孩的力不一定比女孩拉大汉的...