河南省郑州市中牟县第二高级中学 2015 高中物理 4
1 牛顿第一定律导学案 新人教版必修 1课前自主学习,主动落实学案1、在研究物体运动原因的过程中，亚里士多德的结论是： 物体才能运动； ，物体就要静止
即力是 物体运动状态的原因
2、伽利略注意到，当一个球沿斜面向下滚动时，它的速度 ，而向上滚动时，它的速度 ，他由此猜想，当球沿水平面滚动时，它的速度应该是 ，而实际上球在水平面上滚动时会越来越慢，伽利略认为 ，他推断 ，球将永远滚动下去
3、伽利略通过研究理想斜面实验，得出的结论是：力不是 的原因
4、试表述牛顿第一定律的内容5、质量大的物体，运动状态 改变，我们说它惯性大，质量小的物体运动状态 改变，我们说它惯性小
所以 是物体惯性大小的惟一量度
课内探究学案一、学习目标1、通过力和运动的关系的探究，能举例阐明物体的运动不需要力来维持
2、通过理想实验分析、总结、概括出牛顿第一定律，能解释它是实验加上逻辑推理的结果，不受力的物体是不存在的
3、通过分析物体的运动，能说出什么是惯性，通过实例说明惯性与质量的关系，会正确地用惯性解释生活中有关现象；二、学习重点1、通过力和运动的关系的探究，能举例阐明物体的运动不需要力来维持
2、通过理想实验分析、总结、概括出牛顿第一定律，能解释它是实验加上逻辑推理的结果，不受力的物体是不存在的
三、学习难点通过实例说明惯性与质量的关系四、学习探究过程 伽利略的理想实验问题 1伽利略对于“运动与力的关系”，构思出如图所示的“理想实验”，在轨道的一边释放一颗小球，如果不存在摩擦力，小球将上升到哪里
1问题 2若将轨道的倾角减小，小球最高将上升到哪个位置
路程是增大还是减小
问题 3假如将轨道弯曲成一侧水平，这时会发生什么情况
牛顿第一定律内容 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态
问题 1、牛顿第
