督学培训学习心得体会督学培训学习心得体会 紧张而充实的三天督学培训学习即将结束，培训中各位领导专家的报告，给我以不同视角和方式再度审视和认识与督学工作，特别是**区督导室于琳主任在报告中提出的督学”五要”工作原则，即”督要严，查要实，评要公，导要准，帮要诚”，让我对”如何做督学”有了重新认识与思考
我想，一名督学要有仔细严谨的工作态度和不推诿、勇于担当的责任意识，要做到”五原则”中的严、实、公、诚可能并不太难，但要做到”导要准”，却很不易，这是对一名督学提出的极高要求
因此，要做一个合格的、名符其实的督学真的很难，唯有不断的自我学习与完善
**教授在报告中说到”评价即教育，评价即教学”，在多少年来的教育教学工作中，也有这样朦胧的感觉，却没有陈教授这样用语言准确表达出来
学习过程评价对孩子确实重要，也更需要(评价是一种邀请)，教育教学过程是孩子表现的过程，他们表现自己的长处，寻找自己身上好的东西，这是孩子们的天性、志向，我们的老师们要仔细守护
对孩子的评价形式上可以是千姿百态的，肯定评价可激活孩子的内生动力，否则反也
愿我们的老师们在教育教学中，用赏识的眼光看待每一个孩子，你的赏识会让孩子走得更远
**古都，雨意绵绵
倾听两天的专家讲座，收获颇丰：进一步提升了自己的督导责任意识，明确了学校文化与校园文化的概念范畴与内涵区分，更加清楚界定量化督导的操作模式与优势
;作为一名践行在教学教研一线的兼职督学，下一步要妥善处理好教研工作与督学职责的关系，不忘初心，砥励前行
12 月 7 日上午，我们实地参观了**市**区人民政府教育督导室，考察了其创建工作，督导室于琳主任分享了挂牌督导创新工作经验，让我收益非浅
我深深地认识到作为一名兼职督学，一定要明确职责创新方法，善为教育进展添砖加瓦，乐为教育改革排忧解难，能为教育和谐献计增彩
通过三天的学习沟通，我个人是责任督学要走
