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科学发展观与社会公平的实践安排的学习心得体会

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科学进展观与社会公平的实践安排的学习心得体会 科学进展观所要解决的问题是为什么进展、怎样进展、怎样分配进展成果的问题,而贯穿于其中的核心问题是社会公正问题,这是一个人类性的价值追求问题。进展是人类改造自然、改造社会的实践过程,而任何实践进展战略的实施,都将是社会利益结构的重新安排,必定涉及各个社会集团的利益分配,也涉及当代人与下一代人的利益关系问题,这本质上都是社会公正问题。从进展观角度讲,缺乏社会公正的进展是片面的进展,是与“以人为本”的进展理念相违反的进展。如何从实践安排上贯彻科学进展观的社会公正的理论诉求,是值得我们深化思考的问题。 一、追寻社会公正进展理念的现实困境 对于当代中国人来讲,科学进展观的学理价值已得到广泛认同,然而如何将科学进展观转变为合理的实践安排,如何克服现实生活中人们观念的误区,切实解决落实科学进展观实践中的障碍,是我们当前要解决的问题。 第一,关于社会财宝公平分配问题。社会进展的成果是为社会绝大多数人享有还是为少数人享有,这实际上是社会公正问题。现实告诉我们,中国的改革在取得巨大进步的同时,社会的贫富差距也在迅速拉大。自上个世纪九十年代以来,贫富差距的主要指标持续提高,城乡收入、行业收入、地区收入差距不断扩大。造成贫富两极分化有历史原因,也有因社会不公正而导致贫富差距拉大的原因,如:因规则不健全形成权力寻租,从而使“灰色富有阶层”和“黑色富有阶层”迅速形成;凭借垄断的国有资产,一些行业或部门利用行业垄断地位猎取高额利润,导致群体收入差距拉大;因税收制度不健全造成税收流失从而加重了贫富两极分化;因社会保障体系不健全,使大量下岗失业人员处在很低的生活水准上。一个社会适度的收入差距是合理的,但收入差距过大并日益严重,超过社会所能承受的正常限阈,尤其是中国贫富两极分化的产生是由于非正常原因所导致,这必将进一步加剧社会弱势群体的不公平感,对社会产生抵触情绪,降低社会的稳定程度,这对社会的良性进展是不利的。 第二,关于弱势群体的社会对待问题。和谐社会必定是人与人之间权利平等、人人实现自我尊严的社会。社会给予每个成员或每个群体平等的权利和人格尊严,才能达到和谐的状态。从我国的现实看,虽然法律对人的权利与尊严做出了明确的规定,但现实生活中,卑视弱势群体的问题仍大量存在。如:近年来土地征用中侵害农民利益、城市拆迁中侵害居民利益、企业改组中侵害职工合法权益、拖...

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