第四季度会计特色专业建设情况汇报 一、向兄弟学校两度学习——xx 经贸职业技术学院 XX 年 10 月 23 日，在学校领导的带领下，我校一行 10 人赴 xx经贸职业技术学院等三所高职院校，围绕学校新校区单体设计和专业建设进行学习，通过三天的现场观看和沟通讨论，对新校区单体设计有了一些浅薄的体会，对专业建设有了一些新的思考，会计部xx 主任就财经系的设计与建设做了相关汇报： 单体设计方面： 1、同一专业的教学区和实训区相对独立，但两区相距不能太远，以免学生上课和实训路途较远。 2、教室以 50 座为主，但每一个系要配套有几间 120 座的大教室或阶梯教室，供某些公共课程上大课。 3、每间实训室要留有余地，建议其面积建议为一个半教室的面积，方便理实一体化教学，靠走廊的墙面建议设计为通透玻璃窗，比较美观。 4、每层楼都需设置一个教室休息室，位置尽量偏僻点。 5、教学区和实训区建议事先要考虑好电路、插口、网线等，避开使用的不方便和不美观。 6、建议楼栋之间相互连接，并多设计一些花园景观。 7、教学区和实训区的走廊建议宽敞一些，方便学生流动。 8、建议系部的行政办公区最好与教学实训区分开，每一个系部的主要负责人办公室最好能考虑会客区，每一个系部要考虑一个小型会议室。 专业建设方面： 1、为了提高技能大赛的成绩，是否可以效仿 xx 旅游财经职业技术学院，在一年级结束时，经过选择组建“精英班”，该班的教学内容主要以技能大赛的项目为主，该班任课老师即为指导老师，在正常教学时间进行技能训练，课时酬劳为正常课时酬劳，这样训练氛围浓，强度大，效果好，避开了老师要牺牲休息时间进行训练，减轻了老师的工作量，也解决了老师训练津贴较低的问题。 2、建议选派优秀技能指导老师到江浙一带会计专业办得出色的学校跟班进修，专门学习专业建设和技能训练。 3、建议在新校区建设时建立一个会计历史法规博物馆，将会计枯燥的专业理论和法律法规的教学，转换为历史故事进行陈列，随时供学生学习查阅，改革专业理论知识的教学方式。 XX 年 12 月 8 日至 XX 年 12 月 15 日，李 xx 和熊 xx 等 6 人于赴 xx市经贸职业技术学院再度学习，其学习心得体会汇报如下。 师资队伍建设： 1、重视教科研.从最初的学校培育方式转化为老师自主进展方式，鼓舞老师提升学历（攻读博士学位学校提供学费补贴），鼓舞老师参加教科研项目，审批通过的教科研项目经费由教科研项目负...
