第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制班主任教育随笔由于和大家还不是很熟识，因此，对于4班的许多问题我还是宽严适度，关键问题我绝不纵容，重点问题进行重点处理，但是对于一些细节问题则让放手让班委去处理，以此来树立班干部的威望，并且培育他们的管理力量。今日早晨进班后大家都在忙劳碌碌，收作业、做值日，忙的不亦乐乎，从中我看到有的同学没有任何任务，但是没有学习，坐在那里无所事事，或者东张西望、左顾右盼。面对这种状况我没有说什么，我的想法是：第一、想看看这些同学什么时候能够踏实学习；第二、看看班委能不能看到这种现象。让我比较欣慰的是，过了两分钟团支书丁海峰在教室中走了一周，就杜绝了不学习的现象。等到丁海峰做到自己的座位上时我对他竖起了大拇指。第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制等全部同学完成任务后，我和孩子们谈了自己的三点想法：第一、班委所做的完全是一种无私的付出，其实他们在管理别人的同时是在耽搁自己的时间，但我们的班委毫无怨言，尽职尽责。将心比心，对此我很感动，因此，盼望全部同学支持班委的工作，有的时候他们也会犯错误，有的时候语言可能会粗鲁一些，这个时候盼望大家在支持他们的同时也要包涵他们。第二、同样是孩子，为什么自己非要等待别人去管理呢，所以每个人都要加强自律，抓紧时间第三、课代表、收作业组长在工作时要尽量压低声音，因为一个人声音大了就会有几个人随之附和，于是班里给人呈现出的现象就是乱哄哄，让人听起来很不舒适，因此，盼望大家在公众场合同学压低声音来说第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制话。最终，再次感谢班委的付出，因为有了你们的倾尽全力，4班才会每天有进步，同时，盼望每个孩子能够加强自律，充分利用时间，不虚度光阴。刘瑞岩（2022年9月12日训练随笔）
