《河流特征对人类活动的影响 ——以长江为例》学案【学习目标】1、了解长江的源头、流向、注入海洋、上中下游分段、流经省区、地形区等，感受长江是我国第一大河
2、学会运用图表信息，分析长江的水文特征特征，理解河流的不同的水文特征影响着人类对河流的不同的开发利用，理解其对人类活动的影响
【学习过程】一、长江的概况（自主学习完成）1、长江发源于____________山，自西向东注入_________海，属于内外流河中的____________河
2、长江从上游到下游流经的地形区依次为__________________高原、___________________山脉、_____________高原、__________________盆地、___________平原
3、长江上、中、下游的分界点为_______、______
4、在等高线图上，什么是分水岭
在右图中画出分水岭，用阴影表示图示河流的流域
二、长江开发材料 1：长江流域面积 180 多万平方公里，约占全国土地总面积的1/5，水量居世界第三
长江干流横贯东西，江阔水深，终年不冻，宜宾以下四季通航
干支流里程达 70000 多千米，占全国内河航运总里程的 2/3，被称为中国的“黄金水道”
材料 2：长江干流通航能力示意图和长江流域气候资料统计图思考：1
材料中提到了长江的哪些水文特征
哪些河流特征有利于长江的航运
影响这些特征的自然因素是什么
整理长江被称为中国的“黄金水道”的自然条件
三、长江治理 (℃) 通航 3000t 以上轮船 通航 1000—3000t 轮船 通航 500—1000t 轮船 图 例 材料 3：1998 年夏季，中国南方罕见地多雨
使长江经历了自 1954 年以来最大的洪水
洪水一泻千里，几乎全流域泛滥
此次洪水的发生与诸多因素有关，其中降水是最直接的因子，另外洪水调蓄能力和河道泻洪能力
