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浙江省瓯海区三溪中学高考语文《文言文翻译》学案 新人教版

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《不畏浮云望眼·二招六式巧解文言文翻译题》复习学案一、文言文翻译的原则和标准 原则: 标准: 二、文言文翻译的二招六式第一招: 第一式: 1、举例分析:翻译下列句子 1)赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。 2)得楚和氏璧。 3)已而有识者日:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨宝藏之,勿令损毁。”(2007 安徽高考题)翻译: 2、方法总结: 第二式: 1、举例分析:翻译下列句子1)师道之不传也久矣翻译: 2)夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。 翻译: 3)盖忠臣执义,无有二心。 (2007 全国卷 1)翻译: 4)久之,能以足音辨人。翻译: 5)便可白公姥,及时相遣归。翻译: 6)、陟罚臧否,不宜异同。翻译: 2、方法总结: 第三式: 11、举例分析:翻译下列句子1)非能水也,而绝江河 翻译: 2)其次剔毛发、婴金铁受辱翻译: 3)璧有瑕,请指示王。翻译: 4)齐人勿附于秦,刺客不行,良将锋在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。翻译: 5)怀敌附远,何招而不至?(《论积贮疏》)翻译: 6)余意其怨我甚,不敢以书相闻。 (2007 浙江卷)翻译: 2、方法总结: 第二招: 第一式: 1、举例分析:翻译下列句子1)拜送书于廷翻译: 2)人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎 ?翻译: 3)渺渺兮予怀翻译: 2、方法总结: 第二式: 1、举例分析:翻译下列句子1)不如因而厚遇之,使归赵翻译: 2)又因厚币用事者靳尚 ,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。翻译: 3)私见张良,具告以事。2翻译: 2、方法总结: 第三式: 1、举例分析:翻译下列句子:1)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。翻译: 2)吾入关,秋毫不敢有所近。 翻译: 3)何故怀瑾握瑜,而自令见放为? 翻译: 4)意北亦尚可以口舌动也。《指南录后序》 翻译: 5)沛公不胜杯杓,不能辞。翻译: 6)大阉亦逡巡畏义 ,非常之谋难于猝发。翻译: 7)洎牧以谗诛,邯郸为郡。《六国论》翻译: 8)臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎? 翻译: 9)臣生当陨首,死当结草。翻译: 10)廉者不受嗟来之食。翻译: 11)一夫作难而七庙隳。翻译: 12)季氏将有事于颛臾。(《论语》) 翻译: 13)今治水军八十万众,方与将军会猎于吴。翻译: 14)一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?翻译: 315)生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。 翻译: 16)秦时明月汉时关 。翻译: 17)通...

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