精选我的教育理想演讲稿范例有人说,语文是学科之母;有人说语文是民族之根
所以也就有人说,非博学多才者不能当语文老师,换言之,能当语文老师的,必定是不一般的人
照此推理,我,就是一个不一般的人
我自豪,因为我是一名语文老师
在座的同行们好
我是 xx 街小学老师周 xx
今日,我演讲的题目是:《专业化进展--我的教育理想》 我把语文老师专业成长的内涵概括为"四个一"--一种基本功、一种教育技术;一种创新意识、一种教育理念
简言之,这是一种能力的总汇--一种说话的能力、一种写字的能力,一种表达的能力,一种操作的能力
试想,若口齿不清,怎能教人以母语
若书写随意,又怎能让享有"中华文化之魂"的汉字得以传扬
当然,没有人生来就会普通话,生来就会写一手好字,但正如鲁迅豪言:"倘能生存,我当然要学习
"是的,当语文老师首先就要做个学习型的老师,这是跨进老师专业进展大门的捷径
现代社会要求我们最大限度地实现教育教学最优化,为此,我们又不得不进行现代教育技术的大胆探究和尝试,尝试将信息技术与课程整合
不得不否认,在探究的过程中,我们摔过跟头、舔过泪水,但当你直面那一张张纯真的面孔时,当你直视那一双双渴求的目光时,谁还去计较艰辛
谁还去在乎泪水
阳光总在风雨后,如今的我们,不正熟练地运用着现代教育技术进行教学吗
那么,何谓创新意识
何谓教育理念
作为语文老师,应该具备理性与感性兼有的特质
要让文字活起来,要让人物动起来,就得要让自己先兴奋起来
我固执地认为,一个头脑迟钝、思维凝滞的人,是不能把控语文课堂上富有生命力的那一刻灵动的
记得波罗果夫有句名言:"感情和气质,让人高尚
"感情何以丰富
气质何以高雅
心境何以淡定
志向何以高远
我认为,这一切,皆从意识中来
语文老师要具有很强的语文的意识、语文的理念,在此基础上,才能谈得上创新
二十世纪著名的文化