湖北省监利县第一中学 2014 年高中物理 第 14 章 电磁波导学案 新人教选修 3【学习目标】 1、了解电磁波的发射和接收。2、通过实例认识电磁波谱，知道光是电磁波。3、激情投入，体会电磁波的应用和在科技、经济、社会发展中的作用。【重点难点】：电磁波谱、各电磁波的产生与应用。【方法指导】1.请同学们先通读教材，依据课前预习案研究教材，了解无线电广播发射和接收技术中,调制、调幅、调频、调谐、解调的含义；2.掌握电磁波谱家族中各电磁波的的特点、形成机理及应用；3.完成学案，用红笔标注疑问。【课前预习】在 LC 振荡电路中，我们知道存在着电场与磁场，并且电场能与磁场能通过不同元件可以相互转化，请回答下列问题。1、LC 电路中电场与磁场分别存在什么元件中？2、怎样有效的发射电磁波？【我的疑问】 【课内探究】探究一 电磁波的发射和接收1、发射电磁波时，开放电路是怎样的？画一个开放电路？2、发射电磁波时，有哪几种调制方式，分别是怎样的？3、用自己语言简述电磁波的接收过程？4、研究书本 81 页表格，无线电波有什么特点？包含哪些？15、电磁波的发展伴随着信息化社会的进步，请列举应用实例。6、用流程图说明电视广播的发射接收过程。7、雷达的工作原理。探究二 电磁波谱按电磁波的 顺序把它们排列成谱，叫电磁波谱。电磁波谱无线电波红外线可见光紫外线X 射线g 射线产生机理频率波长由左到右，频率变化为：由 到 ；由左到右，波长变化为：由 到 。特性用途电磁波是一种 ，具有 。太阳辐射的能量集中在 、 、 ，辐射能量最强的是 。【当堂检测】1．下列说法正确的是( )A．发射的图像信号不需要调制过程B．接收到的图像信号也要经过调谐、检波C．电视信号包括图像信号和伴音信号两种D．图像信号和伴音信号传播的速度不同2．雷达采用微波的原因是( )A．微波具有很高的频率B．微波具有直线传播的特性C．微波的反射性强D．微波比其它无线电波(长波、中波、短波等)传播的距离更远3．关于电磁波谱，下列说法中正确的是( )A．电磁波中最容易表现出干涉、衍射现象的是无线电波B．红外线、紫外线、可见光是原子的外层电子受激发后产生的C．X 射线和 γ 射线是原子的内层电子受激发后产生的D．红外线的显著作用是热作用，温度较低的物体不能辐射红外线【轻松训练】21．下列各组电磁波，按波长由长到短的正确排列是( )A．γ 射线、红外线、紫外线、可见光B．红外线、可见光、 紫外线、γ 射线...
