湖南省岳阳县四中高二政治《文化与社会：文化与经济、政治》学案一、学习目标（一）知识目标 1、识记文化与经济、政治的关系
2、理解文化与经济、政治的相互影响、相互交融
（二）能力目标：提高运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力
（三）情感、态度与价值观目标：1、培养学生重视自身文化素质的意识
2、理解文化的地位和作用，为增强综合国力贡献力量的意识
二、学习重点、难点：文化与经济、政治的关系三、导学诱思前面我们初步了解了文化的涵义及其作用，从中可以看出，文化作为一种精神现象，它不同于经济、政治，但是，它与经济、政治又密不可分
文化与经济、政治究竟是怎样的关系呢
就是我们这节课要解决的问题
1、相互影响：在经济基础上（1）经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域，那么它们三者之间的关系是怎样的
［实例探究 1］管子曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱
” 这一观点主要强调了 （ ）A．文化与经济相互影响 B．文化与经济相互交融C．经济是基础，经济决定文化 D．文华对经济有反作用 ［实例探究 2］近几年，世界 各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力
这个观点肯定了( )A、经济发展是文化发展的基础 B、文化与政治相互交融C、文化是一种精神力量 D、文化教育对经济具有重大影响［实例探究 3］近年来，我国文化产业对经济增长的贡献率不断上升
２００９年９月２６日，国务院出台《文化产业振兴规划》，发展文化产业升格至国家战略
请回答：文化于经济的关系是什么
（２０１０年湖南学考）（2）文化的反作用都有哪些表现
［实例探究 4］ 全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神
这是因为 （ ）A．文化对经济、政治有决定作用 Ｂ．文化是经济、政治的反映 Ｃ．文化是以经济为基础的 Ｄ．文化对社会发展有反作用［实例探究 5］“小农意识、计划经济思想、官本位观念”一直是束缚我国中
