湖南省湘潭市凤凰中学 2014 届高考政治二轮复习 专题 11 思想方法与创新意识学案一．考 情 报 告 (1)从知识的考查看：三年高考体现了“一不变，三上升”。“一不变”就是矛盾作为重点考查对象不变，“三上升”就是系统优化方法、发展的观点和辩证否定观的考查呈现上升趋势。(2)从试题类型上看：选择题多以体现类为主，2011 年图表类和漫画类试题呈现增多趋势。材料题主要有措施类、体现类和原因类。试题考查实现了整体与部分的统一，所谓整体就是强调对唯物辩证法的整体考查，所谓部分就是聚焦具体的哲学原理。二．专题备考引擎1．考向预测“和谐社会”构建是高考政治命题的主题。我们在复习中必须把握以下几个方面。(1)结合少数民族地区经济发展、我国经济发展方式的转变、统筹城乡发展战略的实施等，学会用联系的观点看问题，认识整体与部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。(2)结合收入分配制度改革、调控物价、中国对外关系的发展和对外贸易的转变，认识发展的道路和状态。(3)结合“国富”与“民富”、我国收入分配制度改革、节能减排、文化环境治理等活动，认识有关矛盾的知识。(4)结合我国文化创新、科技创新、思想解放运动，认识辩证否定观与创新意识。2．备考策略(1)立足专题复习：我们可以立足两个方面，把握两种方法，认识四个板块。两个方面是指宏观和微观，宏观就是从整体上掌握唯物辩证法，明确联系、发展、矛盾和创新；微观就是具体分析唯物辩证法里面的具体哲学原理。把握两种方法主要是指系统优化法和矛盾分析法。认识四个板块就是明确联系的观点、发展的观点、矛盾的观点和辩证否定观。(2)立足整个教材：必须把握一切从实际出发与具体问题具体分析的关系，联系与规律的关系，按客观规律办事与创新的关系。同时明确唯物论、认识论、辩证法、唯物史观的区别。三．专题网络构建 联系具有① ，要用联系的观点看问题 联系具有② ，要从固有的联系中把握事物 联系具有条件性，要以时间地点条件为转移 整体离不开部分，③ 对 整体功能起决定作用 部分离不开整体，整体的功能变 化影响部分 一 整体是全局和全过程，④ 根 定 统率着部分 本 意 部分是局部和各个阶段，处于被 内 义 支配地位，⑤ 容 整体性 有序性 ⑥ 矛盾是反映事物内部⑦ 关系的哲学范畴 ⑧ 敢于承认矛盾 关系 ⑨ 具体问题具体分析 根 主次矛盾 本 反对 动 矛盾主次要方面 力 实质：是⑩ 新事物的产生和旧事物的灭亡...
