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湖南省蓝山二中2012高中历史《雅典城邦的兴起》教案 岳麓版选修1

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湖南省蓝山二中 2012 高二历史《雅典城邦的兴起》教案(岳麓版选修 1)人类历史是一个复杂的社会演进过程。人类社会自产生以来,改革就与社会进步相伴而生,并成为历史前进的动力之一。改革虽然不像革命那样轰轰烈烈,但它以其独特的方式推动社会的进步。邓小平说“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”改革是人类在处理社会发展问题过程中主动性和能动性的体现,是人类智慧的结晶。因此,了解和认识推动人类社会前进的重大改革活动,是非常必要的。单元分析:在古代世界的大部分地区,尽管民众对政府强烈不满,却从未出现过除君主制以外的其他形式的政府体制。但雅典人却不愿忍受君主和贵族的专横统治,创造出了世界上第一个由普通公民做主的奴隶制民主国家。梭伦改革的意义不仅在于奠定了雅典奴隶制民主政治的基石,促进了雅典奴隶制文明的繁荣。它所确立的奴隶制民主政治对欧洲资产阶级民主主义思想的形成产生了深远的影响,文艺复兴思想家汲取了雅典民主政治的有益营养,近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想,便来自于古希腊的经验,所以希腊是古代民主思想与实践的摇篮。第一单元三课之间关系:第 1 课 雅典城邦的兴起——改革的背景第 2 课 除旧布新的梭伦改革——改革的内容第 3 课 雅典民主政治的奠基石——改革的影响回顾旧课:古代希腊民主政治1、梭伦改革(公元前 594 年)按财产多少划分社会等级——为雅典民主制度的建立奠定基础 2、克利斯提尼改革(公元前 6 世纪末)用地域部落取代血缘部落——确立起雅典民主政治3、伯利克里改革(公元前 5 世纪)扩大公民参政范围 ;改革公民大会; 改革五百人会议;提高陪审法庭的地位;扩大十将军委员会权力——雅典民主政治发展到顶峰——“黄金时代”教学目标 知识与能力:雅典城邦兴起的地理环境;荷马时代;雅典贵族政治的主要表现;公元前 632 年的雅典平民暴动;公元前 8 世纪以后铁农具的广泛使用和雅典农业、手工业、商业的发展;工商业奴隶主阶层的形成;平原派、山地派和海岸派及其政治主张;萨拉米斯岛问题;公元前 594 年梭伦当选首席执政官地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进间的辩证关系;探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件。 过程与方法:阅读摘要;纲要图示,情景再现,辩论比较 ;史论结合,自主探究。 情感态度价值观:社会经济与政治的不平衡发展是导...

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