略谈几种生物题型的应试技巧[编者注：1、本文作者为特级教师；2、本文是作者根据自己在电视节目中答考生问的录像内容为 K12 化学生物论坛整理而成的
3、希望考生结合具体实例加以领会] 一、怎样答好实验设计题 1、了解题目要求
明确：题目是要求设计实验方案，设计实验步骤还是对实验作出改进
要不要对过程、现象作出分析
要不要预期实验的结论
2、明确实验目的和原理
这是实验设计的依据， 不同的实验目的，不同的实验原理，进行设计的思路是不同的
3、确定实验思路
确定：实验因子是什么
怎样设计对照
4、设计实验步骤
要注意充分利用题目的条件，如果给出了实验的材料及试剂，那么要注意所给的材料与试剂要充分利用，一般情况下，如果没有特别的说明不能用题目条件中没有的材料与试剂；如果题目中给出的材料没有用上，那得考虑实验步骤中是否还有考虑不周之处
看看思路是否合理严密，试剂材料是否多用或少用，表达是否准确
二、怎样答好材料分析题 高考中的材料分析题提供的材料一般是比较新颖的，通常我们平时不会做到
有的同学一见到材料是新的，没见过，加上材料内容多，就会发怵
其实，这类题一般是高起点，低落点
解题时注意： 1、通读题目，了解题目的大致内容
2、带着题目提出的问题要求仔细阅读题目，找出与问题相关的叙述
3、尽量把材料中的新内容与已学过的知识挂起钩来，许多答案往往得落脚课本知识上的
如 2000 年高考广东卷关于人类基因组计划问题，第（1）问“测定人类的 24 条染色体的基因和碱基序列，试指出是哪 24 条染色体
为什么不是测定 23 条染色体
” 考查的实际上是有关常染色体和性染色体的知识
4、注意从材料中获取新的信息
第（3）问“你认为完成人类基因组计划有什么意义
”答案的 4 点，都可以在材料中找到依据
三、怎样答好开放性试题 开放性试题的出现是高考改革的一个
