花艳小学行风评议自查报告花艳小学行风评议自查报告篇一：花艳小学行风评议自查报告 花艳小学行风评议自查报告 花艳小学行风评议自查报告 花艳小学根据市教育局和区教育局关于教育行风评议的文件精神，以邓小平理论、“三个代表”和党的“十六大”精神为指导，紧紧围绕“教育为人民服务，学校为学生着想”这个主题，仔细开展教育行风评议活动，现将学校的教育行风建设工作自查如下：一、加强领导，狠抓落实 学校在思想上高度重视这次行风评议工作，专门召开了领导班子会，把此项活动列为当前阶段的重要工作来抓，学校成立了校长董光杰同志为组长，班子成员为组员的教育行风评议领导小组，各项工作分工负责，坚持“谁主管，谁负责”的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。拟订《花艳小学教育行风评议实施方案》，严格按计划分步实施，并制定考核制度，在工作中对工作人员定期考评，与年度考核挂钩，使这次评议工作在有思想、有准备、有计划、有落实的运行机制下有效开展。 二、注重宣传教育，营造良好社会氛围 学校把“三个代表”重要思想和十六大报告作为提高老师思想政治素养的重要学习内容，定期组织老师学习、讨论，同时加强老师的业务培训和组织各类竞赛活动，以提高老师业务能力通过张贴标语、办宣传栏、社会承诺公示牌以及新闻媒体，宣传我校的教育行风评议工作的先进经验做法和先进人物典型事迹，使学校在社会中树立良好的形象。 三、自查自纠，找准病源 学校先后组织了三次社会问卷调查活动, 一是四月份结合师德师风月活动，我们在学生和家长中开展了关于老师师德的调查问卷活动。二是七月份又在学生和家长中开展了教育行风评议“回头看”调查问卷活动。三是我们在老师中开展行风评议问卷调查活动。我们对调查的结果进行了详细的统计，把反映出的问题分类汇总，根据问题我们拟出整改方案，列出解决问题的具体措施，真正作到群众挑刺，我们积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的。一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。开学后准备召开老师会和教研组长会，要求各科老师加强教学讨论，提高教学质量，班主任要协调好各科老师的关系，教导处要严格管理调课代课，保证学生各科上的课时均衡，对因病或因事缺课的老师，一定要安排专任老师代课或者补上，保证教学进度和教学质量。二是校服问题。家长反映学校每年校服更换次数太多，颜色太杂，对这个问题，学校讨论决定校服两年换一次，颜色不变，样式不变，减少征定次数，以...
