草莓班托班幼儿的半日活动教案 一、来园活动: 目标: 1、热情接待每一位幼儿,主动与宝宝问早,与他们作简单的交谈; 2、关注了解幼儿的的身体及情绪状况
二、7:45~9:00 游戏活动(区域活动、点心、盥洗、整理) 区域活动: 目标:在老师引导下能积极愉快地参加活动
观察指导: 1、引导宝宝愉快参加活动; 2、鼓舞宝宝动手、动脑
盥洗、点心: 目标: 1、继续学习正确的洗手方法,用毛巾擦洁净手; 2、尝试自己动手脱裤子入厕
观察指导: 1、老师及时提醒并帮助宝宝卷好衣袖,引导宝宝洗好手把水甩在水池里; 2、提醒宝宝用自己的毛巾擦手; 3、鼓舞宝宝自己动手脱裤子小便
三、9:00~10:00 运动活动 (一)、模仿操、律动: 目标:愉快地与同伴、老师一起做模仿操
观察指导: 1、老师用游戏的口吻引导宝宝做模仿操,鼓舞个别不够主动做模仿操的宝宝动手做起来; 2、提醒宝宝围在老师身边做操
(二)、分散活动:自选活动材料 投放材料:皮球、小拖车、小汽车
目标: 1、老师鼓舞幼儿按意愿选择活动材料,提醒幼儿注意安全; 2、注意活动的量,出了汗能用小毛巾擦汗
观察要点:幼儿是否能用运用材料进行活动,同伴之间是否在合作
(三)集体游戏:《揪尾巴》 准备:用皱纹纸编成长条作尾巴
目标:以游戏的形式,练习定向跑,体验游戏的欢乐
四、10:00~10:10 休息、整理、喝水 提醒宝宝先洗手再喝水
五、10:10~10:30 学习活动 (四)学习活动:小鱼吐泡泡 活动目标: 1、尝试用固体胶粘贴,并初步尝试蜡笔添画
2、巩固对红、黄、蓝、绿四种基本颜色的认识
3、继续培育幼儿宁静活动的习惯
活动准备:音乐录音,人手一份操作材料(固体胶,蜡笔,画纸等) 活动过程: 一、 音乐导入 导语:你们听,谁来了啊
(音乐《捉小鱼》) 师生共同进行音乐游戏
二、 讨论沟通 过
