"辽宁省海城市牛庄高级中学 2013-2014 学年高中生物 5.4《捕获光能的色素和结构》学案 新人教版必修 1 "【自学学案】1、活细胞所需的能量最终来自 。2．叶绿体的外表有 ，内部有许多 ，基粒与基粒之间充满了 。每个基粒都由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成。这些囊状结构称为 ，吸收光能的 ，就分布在 上。3．叶绿体是进行 的场所。它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收学能的 ，还有许多进行光合作用所必需的 。4．叶绿体中色素的种类、颜色、功能 种 类 色素颜色 主要功能 叶绿素 叶绿素 a 叶绿素 b 类胡萝卜素 胡萝卜素 叶黄素 5、利用绿叶的色素能够溶解在 中，可以利用 提取绿叶中的色素；利用几种色素在层析液中 不同，经滤纸上的 的不同，可以将色素分离。【课堂精练】例 1．下列关于“叶绿体色素提取和分离”的实验描述中，不属于实验要求的是（ C ）A 提取高等植物叶绿体中的色素 B 用纸层析法分离色素C 了解各种色素的吸收光谱 D 验证叶绿体中所含色素的种类例 2．在叶绿体色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入乙醇，其目的是（ D ）A 防止叶绿素被破坏 B 使叶片充分磨碎C 使各种色素充分溶解在乙醇里 D 为了使叶绿素溶解在丙酮里例 3．下列各项液体，可做为色素溶剂的是（ C ）A 水 B 氯化氢 C 乙醇 D 草酸例 4．某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”实验，在下列操作中若有失误，请在失误处划线并更正：① 将 5 克绿叶片剪碎放研钵中，加入少许二氧化硅和碳酸钙，再加 2mL 石油醚，并迅速充分研磨。 ② 在预备好的滤纸条上，距剪去两角一厘米处用钢笔画横线。 ③ 用毛细管吸取少量滤液，沿横线处均匀地划出一条滤液细线，紧接重复划 2~3 次。 ④ 将层析液倒入烧杯中，然后将滤纸条划有细线的一端朝下，轻轻插入到层析液中，注意层析液最好没及滤纸条上滤液细线。更正的内容为：1① 。② 。③ 。④ 。1．①加 10mL 乙醇 ②用铅笔画线 ③干燥后再画下一次 ④色素线不能没入层析液 色素含量太少 缺乏叶绿素【课后练习】1．经纸层析后，滤纸条上最窄的色素带（用新鲜菠菜叶作材料）是（ D ）A 叶绿素 a B 叶绿素 b C 叶黄素 D 胡萝卜素2．叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了（ C ）A 色素分布在叶绿体片层结构薄膜上 B 叶绿素含量是类胡萝卜素的四倍C 叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色 D 四种颜色扩散速度不同3．...
