陕西省宁强县天津高级中学高一语文《张衡传》学案 人教版编写人:崔娜 审核人: 审批人: 班 组: 姓 名: 学习目标: 了解范晔及《后汉书》的相关知识
(见三维设计)2
了解张衡的生平、成就
掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识
(重点) 4
了解张衡的品格和他在科学、文学、政治各方面的贡献,学习他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神
一、知识链接 1、作者与作品简介(三维设计) 2、了解传主: 张衡 ,东汉科学家文学家
河南南阳西鄂人
曾两度担任执管天文的太史令
作为一个伟大的学者,在中国历史上是罕见的;作为一个伟大的科学家,在世界历史上也是突出的
他精通天文历算,在政治、文学与自然学诸方面都有重大的贡献
他在书法、绘画上也有成就
他尤其注重实验科学的研究和发明创造,其发明的候风地动仪比欧洲人第一次制出地震仪要早 1700 多年
他的这一伟大成就,至今为世界所公认
文学作品《二京赋》,《四愁诗》
3、关于人物传记: 传记,记叙的内容是一个人的生平事迹
(1)传记的特点: 作为传记,除了介绍人物姓名、籍贯之外,还必须选择人物一生中最具有特征的事件,叙述他的为人及其对社会的影响
传记的基本特点: 翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩
(2)传记的种类: 自传、小传、评传等
本文属评传: 既记叙人物的事迹,又评介与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献
三、自主学习:1、文化常识积累我国史书体例:编年体:以年代为线索编排有关历史事件
我国现存第一部叙事详细的编年体史书: 国别体:以国家为单位,分别记叙历史事件
我国第一部国别体史书: 纪传体:通过记叙人物活动,反映历史事件
我国第一部纪传体史书: 文史专名:(1) 五经 : (2) 六艺:指 六种学问和技能
(3)四书:《 》《 》《 》《 》
(4)四史:《