陕西省延长县中学 2014 年高中历史 秦国的崛起 1 人民版选修 1 科 目历史课 题课型新课授课人设计人审查人审核人师评组评学习目标了解世卿世禄制度及作用、成为“虎狼之国”、商鞅变法的结果，分析商鞅变法成功的原因。学习重点商鞅变法的历史作用，商鞅变法成功的原因学习难点如何正确评价商鞅变法运动学法指导自主学习、讨论、探究法学 习 过 程学习笔记（教学设计）【预习案（自主学习）】阅读教材内容，完成下列问题：一、从“世卿世禄”到“军功地主”1、世卿世禄制度是与 和 联系在一起的。新兴地主阶级随着经济势力的发展，要求按 选拔官吏，这促使原来的世卿世禄制度向 制度转变。2、 在战国时期已经开始实施，并与官制联系在一起，商鞅变法中实行按军功授爵，制定二十级爵，也称为 。3、在新制度下， 成为秦统治阶级的重要支柱，在国君之下排在 。二十爵的做 法，它打破了 ，对加强秦军 起到了积极作用。二、从“夷狄遇之”到“虎狼之国”1 、秦人的发展最初是从“ ”中分化出来的。公元前 771 年， 护送周王室有功，被周平王封为诸侯，才开始成为一个诸侯国。地处西部边陲，与中原交往较少，经济文化落后，被各国以“ ”。2、商鞅变法后， 秦国的综合国力大增，形成了 的尚武精神。随着秦军对外一系列战争的胜利，东方六国感到了生存的威胁，在一系列的对抗中，最为瞩目的就是 。三、商鞅虽死，秦法未败1、商鞅在秦国变法推行二十年，使秦国从“ ”，一跃成为傲视群雄 的第一大国。2、商鞅变法侵犯了 的利益，遭到他们的强烈反对；采用 推行新法，进一步加剧了他与保守势力的矛盾。公元前 年秦孝公死， 即位，保守派以商鞅谋反，被处死。3、商鞅虽死，其 在秦国得以延续，战国 中后期的兼并战争演变为 的战争。【探究案（合作学习）】小组合作完成下列问题探究一：阅读下列材料，思考问题历史上著名的改革，对东西方文明的发展都有着深远的影响。材料一：财产多少 等级年收入达 500 麦斗以上 第一等级年收入达 300 麦斗以上 第二等级年收入达 200 麦斗以上 第三等级年收入达 200 麦斗以下 第四等级材料二：用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。请回答：(1)材料一反映了哪次改革?指出此次改革要解决的主要矛盾和取得的主要成果。(2)材料二反映的改革中，对政治制度有何规定?分析这种规定产生的历史影响。(3)两次改革的领导者命运多桀，那么为什么还说两次改革成功了?【纠错反思（教学反思）】
