陕西省延长县中学 2014 年高中历史 新兴力量的崛起导学案 人民版必修 1 科 目历史课 题课型新课授课人设计人审查人审核人 师评组评学习目标简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展
学习重点欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起
学习难点世界多极化趋势的曲折发展
学法指导利用世界政区图，从不同国际政治力量的经济实力和国际影响力的角度，了解世界 多极化趋势，形成世界多极化的空间概念；注意历史学习三步曲“了解—理解—见解”
学 习 过 程学习笔记（教学设计）【自主学习（预习案）】阅读教材 内容，完成下列问题：一、“欧洲人的欧洲”（欧共体的形成）1、欧共体的建立（经济联合）1）背景：① 两极格局，美苏争锋； ② 经济的恢复发展；2）过程：①___________ 年，建立欧洲煤钢共同体（欧洲煤钢联营）；②1958 年，成立___ __和欧洲原子能共同体；③1967 年，三个机构正式合并，统称为___ __
2、欧共体的发展（政治联合）1）原因：西欧经济一体化，促进和带动了政治一体化
2）表现：① 法国总统戴高乐提出“______________________”的主张，奉行___________的外交政策，以___ 为基础抗衡美国的政治控制
[②1973 年，欧共体提出要努力做到在国际舞台上“___ __”
③1975 年，共同体立法机构“___ __”成立，由选民__________产生
④20 世纪 80 年代之后，欧共体的_ 进一步加强， 共同体_ 也加快了步伐
二、迅速兴起的日本（日本成为世界经济大国）1、原因：1）战后实施一系列民主改革，把___ __作为立国的主要方针；2）外交上坚持以___ __为基轴，发展对外经济关系；3）重视 ，发展高科技产业；4）国民经济___
