陕西省延长县中学 2014 年高中历史 与时俱进的文学艺术导学案 人民版必修 3科 目历史课 题课型授课人设计人审查人审批人师评组评学习目标1. 了解 20 世纪 50 年代以来世界文化的特征、原因以及后现代主义文学主要派别和成就 2. 了解当代美术发展的主要派别、特征和主要代表成就3. 了解掌握摇滚乐的出现、主要代表以及成就4. 了解影视艺术产生和发展历程以及影响学习重点20 世纪东西方各种文学流派产生的历史背景;20 世纪西方后现代主义文学和艺术的代表人物及其代表作品;20 世纪西方后现代主义主义文学和艺术作品所反映的社会现实。学习难点20 世纪东西方各种文学流派产生的历史背景;20 世纪西方后现代主义主义文学和艺术作品所反映的社会现实。学法指导提问法、分组讨论法学 习 过 程学习笔记(教学设计)【预习案(自主学习)】一、反映时代主题的文学1.背景:(1)第二次世界大战后,世界朝着________的方向发展。(2)________影响着人类经济、文化生活等各个方面。(3)20 世纪世界文化最主要的特征是各民族文化之间的融合交流和________。2.概念:第二次世界大战后,西方国家兴起了一系列________的文学流派,统称为后现代主义文学。3.表现:(1)“愤怒青年”:兴起于 20 世纪 50 年代,反映了________青年对当时社会现实的不满。(2)“垮掉的一代”:出现于________,率先打破社会中冷战等恐怖的气氛,其作品反映了年轻一代成长的心路历程。(3)“黑色幽默”:出现于________,强调用喜剧的形式表现悲剧的结果,约瑟夫•海勒的《第二十二条军规》是经典之作。(4)魔幻现实主义:________文学与西方文学相结合的产物,主要代表作是马尔克斯的《________》。(5)“解冻文学”:突破了________时期的固有模式,代表作是鲍里斯•帕斯捷尔纳克的小说《日瓦格医生》。4.影响;(1)⑴ 20 世纪 50 年代以后的文学创作越来越体现出与________及人类发展的紧密结合。(2)1962 年,美国雷切尔•卡尔森出版的《寂静的春天》,使人们掀起了________运动。二、形形色色的当代美术1.特点:突出表现了世界文化交流与________的特点。2.行动绘画:(1)出现:20 世纪 50 年代,美国纽约开始风行,又称为“________”。(2)方式:把自身的行动与绘画创作相结合。(3)特点:与绘画的传统形式背离,追求一种画面与色彩的________效果。(4)代表:画家杰克逊•波洛克,代表作品《3》和《第十号》。3.后...