陕西省神木县第六中学高中英语 Unit3 Travel journal ing 形式的变化规则 1(教学案)一、学习目标 Review the changing rules of –ing form二、学习重难点 Master the rules of –ing form三、学习方法 Revision, practice四、学习过程 Part 1:自主学习 写出下列动词的现在分词stand_________ swim_________ play__________ watch________skate _________ run__________ sleep_________ jump_________ walk_________ ride__________ clean_________ make________ wash______ ___ do____________ go_________ _listen_________play __________come_________ sing__________ have_________ write ________dance_________ sit ___________ read_________Part 2: 合作探究 Task 1:动词现在分词构成: 1.正常变化是________________________ 如:____________________________________________2.特殊变化: 1) 以 e 结尾的动词,_______________ 如:________________________________________2)
以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,( 只有一个元音字母,而其后跟有一个辅音字母时)要______________________