语境——写好演讲辞的关键

语境——写好演讲辞的关键语境——写好演讲辞的关键写作演讲辞时，有人往往不知道如何下笔，不知道该说什么；即兴演讲时，更是迟迟不能开口，开口或颠三倒四，或丢三落四，不能快捷地理出头绪，有条理地演说，语境——写好演讲辞的关键。根据多年的教学实践和演讲经历，我认为快速准确地构思文稿，关键是要把握好特定的语境。 语境有狭义和广义之分，狭义的语境是指语言的前后文联系，广义的语境是指语言的社会环境和自然环境。本文所指的是广义的语境。其实没有什么深奥，就是人们常说的 到什么山唱什么歌 、 见什么人说什么话 。当有演讲任务和机会，要求快速构思时，不妨考虑从如下几个方面入手：首先要看主要受众是哪类人，他们在现实的背景下最想听到什么、最应该知道什么。说出了他们想听的，情感上自然亲近；说出了他们应该知道的，他们才感觉有所收获。这样就确定了演讲的主要内容。有时次要受众也要照顾，以保证内容的圆满。其次要看主体和客体的关系，它既决定说什么又决定怎么说，它决定了演讲的特色。再次要看说话时的自然环境，要善于把自然因素引入演讲内容，既能自然地切入主题又能丰富演讲内容，显出机智和文采，为演讲辞增色。另外，演讲时的历史背景运用得好，能够使演讲显得纵横开张，增强内容的厚重感。 下面是我在新生入学典礼上作为老师代表的发言。前面有领导讲话，后面有学生代表发言，最后还有主管学生管理工作和教学工作的人员讲解具体事项。从某种意义上说，我代表了他们将要面对的老师形象。这样的语境，决定了我既不能说得过长，又必须把老师该说的说到位，长短虚实要把握好。我演讲的受众主要是新生，他们刚升入大学，实现了自己梦寐以求的理想，多数仍然处在激动之中，这是人之常情，首先要表示对他们成功的祝贺和理解。这点表示是必要的，但不会给人震撼，因为录用后他们已听得很多了。紧接着我用了四句作为历史背景的话， 十年寒窗，十年拼搏，多少汗水，多少泪水 ，运用低缓的语调把他们带到过去，带回过去不是目的，是为了让他们冷静思索他们苦苦追求的终极目标并不是升入大学，升学仅仅是人生的一个转折点，秘书工作《语境——写好演讲辞的关键》。这样理解他们，情感*近了，又为我下面要说的话做了铺垫。下面的话简要指出时代的大背景，要他们站在更高处看人生。第一个要求， 要树立更高的理想 ，是针对有许多新生实现了一个目标但新的目标尚未确立，出现理想空白期来说的。第二个要求， 要珍惜现...