读平凡的世界有感 读平凡的世界有感 1 我用了三天时间，读完了《平凡的世界》。这是普及本，只有四百多页。不比上学时读的那种版本，分上中下三部，足足百万字。学生时代，有的是时间，除了上课就窝在床铺上读书。这本书，我是流着泪读完的，其中一些情节着实感人。读到孙少安给公社拉砖丢失了那匹宝贵的骡子，少平蹲在地上，双手抱着头，呜呜地哭了，我们也跟着他流泪。这是我印象最深的一个情节，这次读的普及本中竟然，删去了这个情节，我想大概编者也以为，善良的人们，已经历了太多的挫折与不幸了善意的去掉了一些灾难。还略去一个“偷手帕风波”。毕业前夕，同学们互赠礼物，郝红梅没钱买礼物，收到同学的礼物，不回赠又抹不开面子。于是，她从商店里偷了一打手帕，被当抓获，消息很快就传到学校。郝红梅是个内心倔强，又敏感脆弱的女孩子。她很实际又很虚荣，这次打击一定会影响她的一生。略去这个事件，无疑郝红梅留给读者印象比之前好多了。此版本还删去了一些做为背景的政治环境与人事变动的描写，直奔主题，读起来更流畅这样，我只用了三天的时间，轻松的就读完了。 期间接过一个任务，为几部名著的结尾写个点评。我就选择这本书了，这样我读这本书时似乎还带着点功利的目的。选五部名著，给结尾分别写三百字左右的评点文字我如期交稿，经老师的指点，我认识到自己还有许多不足当然负责编辑的王老师说话很客气，他非常照顾别人所谓的“自尊”，这样我既认识到自己的差距与不足，也能欣然接受。之后，王老师针对此次任务，写了一个总结，委婉地提醒我们两点：第一，名著阅读，是随便读一读，还是应该设定若干目标？他建议我们把读书与写作结合起来提倡大家学习解读名著，而不是“随便翻翻”。第二，名著阅读中，我们应该养成圈点批注的习惯。他说他曾做过一个问卷调查。提到名著中几个句子，问出处时，竟有许多读声称读过本书的人很茫然。他说假如在读书过程中留心些，圈点出一些重点或有特色的句子，那些这些问题根本难不住我们。更重要的是，这种阅读习惯会给我们带来很大的益处。感谢王老师善意的提醒，决定动手完成《平凡的世界》一书的摘录点评： 1、时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消逝得无踪无影了。黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正的温暖的春天还远远地没有到来。（春天的故事即将上演，人们都迫切地希望迎接祖国的春天。沉重的灾难已经把人们折磨得心力交瘁了。） 2、但对孙少...
