陕西省西安市庆安高级中学高一物理 实验 验证机械能守恒定律复习导学案策略与反思纠错与归纳【学习目标】1．会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度．2．掌握验证机械能守恒定律的验证过程和研究方法．【重点难点】重点：掌握验证机械能守恒定律的实验原理．难点：验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法．【自主学习】实验准备1)．这个实验需要什么器材?2)．打点计时器的作用是什么?3)．低压交流电源是不是必需的?4)．如果采用的是电火花计时器时，需要不需要低压电源?5)．实验中计时器要稳定在铁架台上，使打点计时器限位孔在 方向 6)．实验中的误差主要来源于哪里?7)．重物选取的原则是什么?为什么?8)．过程开始和终结位置是怎样选择的? 提示：实验用的纸带一般小于 1 m，从起始点开始大约能打出 20 个左右的计数点，终结位置的点可以选择倒数第一个点或者倒数第二个点，从这一个点向前数 4—6个点当开始的点．可以减小这两个点瞬时速度和两点之间的距离测量的误差．9)．在实验中是不是要先进行测量重物的质量呢?10）．实验中重物经过某一点的速度是怎样得到的呢? 提示：利用纸带。根据做匀加速运动的物体在某一段时间 t 内的平均速度等于该时 1间中间时刻的瞬时速度可求出某一点的瞬时速度11）．利用释放点 O 到任意点 P 验证时，如何确定重物下落的高度？需要验证 是否成立利用任意点 A 到任意点 B 验证时，如何确定重物下落的高度？需要验证 是否成立【合作探究】 一．实验步骤： 1．把打点计时器安装在铁架台上，用导线将 电源和 连接．2．把纸带的一端用夹子固定 ，另一端穿过打点计时器的 用手竖直提起纸带，使重锤停靠在 附近．3．先接通电源，待计时器打点稳定，后 纸带，让重物由 下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点．4．重复上一步的过程，打三到五条纸带．5．选择一条点迹清晰且第 l、2 点间距离接近 2 mm 的纸带（思考：为什么？ ），在起始点标上 0，以后各点依次为 1、2、3……用刻度尺测量对应下落的高度h1、h2、h3……6．利用平均速度等于中间时刻的的瞬时速度这一原理，计算出各点的瞬时速度V1 、V2、V3……．各计数点123456下落高度速 度势 能动 能结 论7．计算从起始点 O 到各点的重力势能的减少量 mgh 和动能的增加量，并进行比较．看是否相等，将数值填人表格内． 二、完成实验操作，进行数据处理，填写上表格，并进行验证实验结论： 【当...
