【精选】课外活动总结 3 篇课外活动总结 篇 1 一、 培育了学生的对美术的兴趣 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受，就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们的意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，她们的学习能够自觉完成了，在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初二年级的尤为突出。 二、培育学生的知识面 在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。 三、 增加了实践的机会 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给很多同学以动手的机会，而且是有一句话说得好“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的第二课堂 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 实习生活马上就要结束了，但是对于学生的这份执着还在继续，在此我也给予兴趣小组的学生们肯定，他们确实进步很大，也使我感到无比的欣慰，希望这份欢乐能够一直延续下去!课外活动总结 篇 2 对于现在的中学生来说，课堂是学习的很重要的一个方面，但是在课堂上学到的只是书本上的知识，我认为为了培育学生的各方面的能力，课余活动必不可少，在这期间我也组织了几次课余活动，但是另我印象最深的是这周举办的增强自信、迎接考试的课余活动。 活动的主要目的是增强学生们的自信心，加强学生之间的沟通，让他们感受到班集体的温馨，也增强自己面对期中考试的勇气，积极备考。 在活动开始前两周，我就告诉了学生这次活动的主题提出要求，每个人必须参加，选择自己喜爱的、擅长的项目，比如：唱歌、跳舞、讲故事等。也可以有别的创意，但是一定要在全班面前展示自己。可以单独表演，也可以多人合演。活动进行的还算顺利，同学们纷纷展示了自己的才能，最后的节目评选，我设置了多个奖项，比如最佳创意奖、最勇敢奖、最佳歌手奖等等。使全班同学都能得到相应的荣誉，从而增强自信。 通过举办这些活动，我对课余活动的组织也有了一些自己的感悟，提升了自己的组织能力。首先，课余活动的主题要贴近生活实际，活动的形式不能太单一，要多样化其次，课余活动举办之前要做好充分的准备，尤其是安全问题，一定要叮嘱好学生，避开出现一些不必要的问题。最后，在活动过程中，老师要做好指...
