课间韵律操活动总结范文 我校于 20xx 年 11 月 5 日进行全校课间韵律操竞赛，现就赛前训练和竞赛具体情况记录如下： 一、赛前准备 我校于开学初由杨 XX 老师负责学习校园韵律操，然后利用晚上时间教全校老师学会，再由各班老师逐节教会本班学生。每天利用大课间和体育课进行教、学、练，全体老师和学生学习的积极性很高。因为它不同于以前的课间广播操，它是介于广播操和舞蹈之间的一种体操形式，是一种比较适合孩子们的课间活动。 二、竞赛情况 1、竞赛程序： 全校分三个组：一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组。 2、评委： 武 XX 宋 XX 左 XX 董 XX 王 XX 刘 XX 3、音乐：李 XX 4、竞赛时间：20xx 年 11 月 5 日（星期三） 5、竞赛内容及流程： 进场——韵律操——退场 6、评分方法： （1）动作：动作正确、到位。（3 分） （2）节奏：速度符合节奏，不抢拍，韵律感强。（3分） （3）力度：动作有力度、协调、连贯。（2 分） （4）精神面貌：竞赛过程中精神饱满，有感染力。（2 分） 7、根据评比结果，对一、二等奖进行奖励。 本次活动对学生动作的协调性和节奏感都得到了锻炼和提高，又为今后如何开展体育健身活动提供了评比经验全体学生既快乐又开了眼，都希望着能有更多、更好的活动开展。
