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雏鹰争章方案

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雏鹰争章活动方案 一、活动意义“雏鹰争章”活动室面对全体少先队员的,人人可为,天天可为,打破了传统的单靠分数评价优劣的模式,成为衡量少年儿童综合素养的重要依据。各类奖章如同一根根纽带,把社会各方面的力量凝聚在一起,把校内和校外教育有机结合起来,为社会各方面关怀支持素养教育提供了有效地载体。为培育和提高我校少先队员综合素养,培育跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人,深化开展“中国少年雏鹰行动”。结合我校的实际情况和特点,学校少先队大队部决定在全校开展雏鹰争章活动。二、指导思想雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业合格建设者和接班人”为指导,以我国二十一世纪进展目标对人才素养的基本要求为依据,以提高我校少先队员的全面素养为目标,面对全体少先队员,让他们通过积极主动地参加“雏鹰行动”,从日常生活和学习的具体环节入手,独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动,学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人;学会制造,追求真知,做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。三、组织机构组长:少先大队部组员:各中队辅导员四、本学期争章计划1、火炬章章名奖章图案目标具体要求考核标准火炬章衣着洁净佩戴领巾1、 每天佩戴红领巾(每年最炎热的季节可以酌情考虑不佩戴),保持红领巾鲜艳、洁净、平整。能正确佩戴,敬礼姿势法律规范。2、 注重个人形象,保持个人卫生,衣着得体大方,每周一或有大型活动时穿校服。3、积极参加少先队组织的各种主题及社会实践活动,并在活动中积极发挥自身的作用。4、利用自己的特长为集体做两件事,或为中队建设提出两条建议。5、以上四点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。2、安全章章名奖章图案目标具体要求考核标准安全章集会迅速 宁静整齐1、进出教室、上早、间操及外出集会集合迅速。2、进出教室、上早、间操及外出集会时保持宁静。3、以上三点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。3、健身章章名奖章图案目标具体要求考核标准健身章做好两操 及时标准1、 仔细做好两操(间操、眼操),不擅自占用两操时间做别的事情。2、两操动作(间操、眼操)准确到位。3、积极参加各种体育竞赛,每学期不少于一项。4、以上三点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。4、进取章章名奖章图案目标具体要求考核标准进取章...

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