高二语文教师工作计划

高二语文老师工作计划 高二语文老师工作计划 1 本学期我担任高二 62，71 两个班级的语文教学工作，为了使自己的工作能有计划的进行，特制定以下个人工作计划。 一、明确自己的教学目标及任务： 1、课程教学主要目的要求： ①注重学生的生活经历和感受，进展学生的独立阅读能力，懂得鉴赏中外文学作品，能阅读浅易的文言文，培育学生的口语和书面表达能力。 按新课程标准的要求完成必修五和短篇小说选读、《史记》两本选修课的教学 ②用足教材，以“本”为本。 针对我校学生的实际情况，要重视利用教材，根据教材的体例，有步骤有计划地提高学生的能力。 教材全部要上，总体上实行先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则，有变化有侧重地实施教学。 ③有序推动，重视作文。 在作文教学上，不可能一蹴而就，要从夹叙夹议的记叙文开始，逐步训练论点型议论文、论题型议论文、材料作文、话题作文。克服作文教学的随意性，形成作文教学的系列性。每一篇作文都认真批改，详细讲评，提高学生的写作能力。 2、广泛拓展 “留心处处皆语文”，语文学习的外延和生活的外延相等。进一步树立大语文观念。 二、不断提高个人素养 一名老师必须有较高的素养，面对新课改、新课程的挑战，我必须不断的提高自己的素养。 1、读书——用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。 2、同伴互助——提高自己的教学。作为一名年轻老师，我要积极向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂多向同组老师学习，不耻下问。并积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。把握组内开展的各种学习机会，向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。 3、尝试课堂创新改革传统的教学方式——老师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培育学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划。 4、参加教科研活动。 三、德育工作计划 结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存的不足之处，...