初三年级下学期健康教育工作总结 北京师范大学株洲附属学校 ZHUZHOUHIGHSCHOOLATTACHEDTOBEIJINGNORMALUNIVERSITY 初中部 201*-201*学年度下学期健康教育工作总结 (暨初三年级下学期健康教育工作总结) 201*年 7 月 学校健康教育的目标是培育学生的健康技能
学校尽可能给学生提供完整的、积极的、促进健康的经验和知识结构,并加以训练,使学生形成良好的健康习惯和行为
学校开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施
抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措
通过学校健康保健卫生教育,是增强学生健康观念,培育健康习惯和建立健康行为的最有效手段
结合学校健康教育开展情况,现将本年度健康教育工作总结如下 一、组织健全,措施落实 学校健康教育是全面推动素养教育的重要组成部分,必须和学校的各项工作完整的结合在一起
学校有以校长为组长、副校长为副组长,教务处、政教处、团委、医务室为成员的健康教育领导小组
使学校对健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展健康教育工作
根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的提高学生健康促进相关知识的知晓率
培育学生健康的生活方式;增强预防艾滋病等流行性疾病的自我保护意识和能力
改善学生的健康从而提高学生的学习能力;减少缺课;改善体质和精神健康
每学期召开由各班卫生委员参加的会议,提出学校卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排,保证工作部署到位
二、通过各种载体在学科教育中渗透健康教育 根据学校健康教育基本要求,将健康教育纳入学校教学计划,充分发挥学校各相关组织如工会、团委、学生会的协同作用,提高健康教育的效果
通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识渗透到政治课、生物课、体育与健康等课程中,使健康教育贯穿整个学年,确保健康教育工作计划贯彻、落实、有效